有谁能比较一下KELLEY商学院金融硕士项目？
Kelley商学院金融硕士项目拥有前沿的国际国内金融课程体系，致力于培养实战派金融精英。采取在职线下结合授课的方式。线下集中教学，零距离接触国内国外知名金融专家和教授。在职自主学习，利用碎片化时间 提升职场竞争力。修满全部学分后将赴美国本校参加毕业典礼并访学，开拓国际视野。同时，学员可以进入印第安纳大学Kelley商学院10万 校友平台，打造具有价值的人脉在职。
项目特色
国际视野、中国实践的课程设置
金融黄埔、百年名校的强强联合
在职线下、混合学习的灵活方式
全美优质、引领中国的教育实践
全程规划、职业护航的发展指导
培养对象
金融相关行业有丰富工作经验的专业人士
证劵、基金、银行、财富管理等相关行业人士
所从事的金融业务具有国际化需求的人
其他对本项目有兴趣并自身优异者
培养目标
具有深厚的金融学和经济学基础
具备金融专业能力与实践创新能力
通晓国际金融规则和行业实践经验
了解中国金融市场并具有国际视野
Kelley商学院附属于美国印第安纳大学，成立于1920年并于2000年开始了在线学位项目，是美国商界认定的优质商学院，同时是美国较大的金融精英培养基地之一，其中金融硕士（MS in Finance）的毕业生在华尔街收到广泛欢迎和争抢，非常多的美国财富和S&P500强企业首席投资与财务官毕业于该商学院。
国际硕博学位
英美澳加作为发达国家，不仅教育体系完善，而且教育质量都非常高。一直以来，都是国内学生的首选。虽然国外的高等院校教学独特，但在日益增多的“野鸡学校”面前，为了避免误选，还是要慎重一些。
机构评分：10分
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相关问答
QUESTIONS AND ANSWERS1
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2017-08-15
2
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2018-08-17
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英国著名财经杂志《经济学人》发布2017年商学院全球100排行榜，美国印第安纳大学Kelley商学院在榜单中名列全球第22位，全美第17位。 《经济学人》是一份由伦敦经济学人报纸有限公司出版的杂志，创办于1843年9月，创办人詹姆士·威尔逊。《经济学人》主要关注政治和商业方面的新闻，定位为高收入、富有独立见解和批判精神的社会精英。 《经济学人》于年初发布了2017年全球商学院排行榜。它是一种不允许商学院参与数据收集的第三方排名体系。排名的主要衡量指标有：新职业工作机会的开放、个人发展和教育体验、薪资的增长、潜在的人际在职等。该排行榜在国际上享有极高的公信力。 2017年《经济学人》全球商学院排行榜中，排名前三位分别是： 1、美国西北大学凯洛格商学院 Northwestern University-Kellogg School of Management 2、芝加哥大学布斯商学院 University of Chicago-Booth School of Business 3、哈佛商学院 Harvard Business School
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随着中国在世界经济格局影响力的不断增强，国内金融市场在全球化、自由化、工程化和资产证券化等方面得到了迅猛的发展。为了在新环境下保持和发展企业竞争优势，明尚夙达的经理人和企业管理者对学习金融相关业务的知识结构、管理方法、融入全球化发展战略产生了迫切的需求。 2013年8月，由中国人民大学汉青经济与金融高级研究院与加拿大女王大学史密斯商学院联合举办的国际级金融硕士学位项目获得教育部批准，成为中国人民大学金融学科领域第1个获得教育部批准的中外合作办学项目。 女王大学商学院受到评级机构的认可，其中包括美国的AACSB和欧洲的EQUIS体系。女王大学商学院还是加拿大一所经过在职教学系统教授函授课程的学院。此外，学院还是CFA（特许金融分析师） 国际联考机构的会员单位，课程设置得到CFA官方授权和承认。自2010年起，女王大学商学院秉承高质量的办学风格在多伦多的“华尔街”Bay Street上开设金融硕士项目课程。 项目特色 ■ 中加顶级金融教学资源； ■ 不需脱产，工作、学业齐头并进； ■ 高端管理人才汇聚，促进合作交流； ■ 与行业具有影响力成功人士交流金融热点话题，经过实践课和移动课堂提升金融管理实务感性认识，探索业务发展新契机
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随着互联网、大数据、人工智能等高新技术加速融入经济社会发展全过程，以数字信息为生产要素，以信息网络平台为主要载体，以数字技术创新为核心驱动力的数字经济，已成为继农业经济和工业经济之后的一种新的经济形态。在数字化转型和数字智能升级的时代，法国布雷斯特商学院提前布局建设了数字校园。布雷斯特商学院扩大了其国际课程，为中国MBA、DBA和其他课程提供线下课程和远程数字课程。01进入数字化转型数字化转型许多人认为数字化就是数字化营销，数字化转型是在线广告和促销手段，但实际上远远不止于此。在数字化转型过程中，企业不可避免地会遇到决策失误、管理效率低下等各种问题。利用数字化技术建立决策模型，可以有效地减少决策过程中的麻烦。同时，数字化为构建企业认知框架、分析数据透明度和可持续发展提供了新的视角。一旦掌握了数字化，企业将拥有强大的数据支持和精细化运营的重要工具。综上所述，掌握数字化对个人发展的影响具有深远的意义，将是企业现在和未来寻找复合型专业人才的重要技能之一。 getParagraph(7009); 随着数字时代的到来，企业对数字化经营管理人才的需求日益迫切。莱恩国际教育和布雷斯特商学院针对这一社会需求，设立了数字运营与管理硕士（mdom）专业，这也是为数不多的引领国内市场的新型实用专业之一。特别适用于行政管理、市场营销、财务应用等岗位以及各行业的管理人员。数字运营管理硕士专业特色课程体系严格遵循国际商学院协会（AACSB）标准设置课程，吸收工商管理课程精华，真正经典案例教学，不仅代表了国际先进的管理理念和体系水平，还要依靠学生的实践；紧随时代商业模式教育和法国商学院体系倡导的MBA实习体系，丰富而庞大的实习载体成为教学过程中的一大亮点。该学位是全球公认的。该学位由法国高等教育部授权，并得到普遍认可。该商学院已被中国教育部“教育国外监管网”公布并认可。中外共同培育现有的先进双语（汉英、中法）教学模式，体验国际MBA的原味，现场中文直译，自然完整的母语表达。特别是参与案例讨论，把握关键，展现才华。国内一流的大学、商学院和行业专家，先进的国内外交流平台，以及明星企业访问
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什么是中外合作办学硕士？ 根据《中外合作办学条例》和《中外合作办学条例实施办法》的有关规定，中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国共同举办的以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。中外合作办学可以分为两种形式：合作设立机构和合作项目 中外合作办学硕士手续 1。外国机构可在教育部具有外国监管信息的机构清单中找到 2。中外合作办学硕士项目可登陆中外合作办学监督信息平台 3获取。在中外合作办学硕士项目有效招生期内，本网站可以找到 中外合作办学硕士的优势 ◆ 申请系统报名 无需参加全国统一考试。只要你符合入学条件，准备好申请材料，并通过大学面试，你就可以进入学校。录取方式主要为资料审查+访谈 ◆ 上课的方式更灵活 上课的方式是集中上课，主要是周末上课，只占课余时间 ◆ 具有外国教育背景，享受海外教育资源，无需出国即可获得外国硕士学位证书 ◆ 学习时间很短，你最快可以在两年内毕业。在中国，通常需要3年以上 ◆ 同时，对于计划出国留学的群体，它还可以解决学生对海外疫情复发和无法出国留学的担忧 硕士证书和中外合作办学证书 中外合作办学硕士项目的学生可以获得“外国机构颁发的硕士学位证书”毕业后 中外合作办学硕士获得的国际硕士学位证书，经认证后，可在中国国际学生服务中心*认证，该证书与国内双证书硕士证书具有同等法律效力，与国际通用的国内双证书硕士证书具有同等法律效力。如何申请中外合作办学硕士学位。 getParagraph(3911);
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