好记性胜过坏笔。读写结合提高了效率。阅读具有阅读和复制的功能。然而，当你把阅读和抄袭结合起来时，它会产生新的学习效果。阅读只起眼睛、大脑和嘴巴的作用。除了临摹，它还被称为手和心的功能，在记忆中起着更重要的作用。把重点写下来，也有利于第二轮、第三轮考试的准备。为了理清错误的问题，一些学生认为多项选择是对知识的逐点测试，因为没有记忆。事实上，目前的健康管理师测试很少测试单个特定的知识点，而是测试综合分析能力。因此，在平时的复习中，要注意系统而有针对性的回答。对于错误的问题，要反复组织实践，从不同角度加深对每个问题的认识，加深与其他问题的联系。同时，要检查信息提取缺乏有效性，提高解决问题的能力。