课程简介: 为什么一定要在童程童美学习少儿编程编程教育我们总能领一步2002年,我们开始为中国大学生提供职业编程教育2015年,我们开始为中国青少儿提供趣味编程教育美国上市集团16年编程经验完善的课程体系累计研发5000多课时 专业的教研团队5%教师录取率 丰富的科技大赛活动国际科技主题游学 童程童美少儿编程—让中国儿童也学会编程 人工智能编程课...[详情]
课程简介: 信息学奥赛编程信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C语言培训。学员可参加NOIP比赛。 课程特色老师授课联合北京知名学府研发专业课程体系,专业老师亲自授课。助力升学从小建立学习编程的兴趣,成为小学生进入初中学校的敲门砖。国际认可竞赛成绩全世界认可,助力出国留学,可代表国家参与国际赛事。学校...[详情]
课程简介:根据主题情景,借助于专业乐高教具,**外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。乐高创意启蒙课程——给孩子探索世界的机会课程特色趣味情景化主题教学每节课**视烦展示一个故事,引出任务、激发兴机、领悟道理课程设计对应敏感期课程设计与成长敏感期相匹配从而达到事半功倍的教育效果零距离对话人工智能与人工智能机器人零距离对...[详情]
课程简介:为什么一定要在童程童美学习少儿编程?编程教育我们总能领先一步2002年,我们开始为中国大学生提供职业编程教育2015年,我们开始为中国青少儿提供趣味编程教育品牌教育值得信赖腾讯教育2017年人气精品课程腾讯教育2017年优质课程教育机构新浪五星金牌教师评选“全国金牌团队奖”新京报金粉笔年度教育公益品牌WRO机器人竞赛裁判员认证2017WRO国际总决赛三等奖童程童美受邀央视采访美国NBC采访童程童美...[详情]
课程简介: 让机器人陪伴中国儿童成长根据挑战任务,借助于专业教具,积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。 竞赛打天下!童程童美学员勇夺国际三等奖WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中,超过5000选手参与,童程童美23支队伍全部进入总决赛,并且全部获奖:佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个...[详情]
课程简介: 信息学奥赛编程信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C语言培训。学员可参加NOIP比赛。 课程规划 竞赛路线 课程特色 老师授课联合北京知名学府研发专业课程体系,专业老师亲自授课。助力升学从小建立学习编程的兴趣,成为小学生进入初中学校的敲门砖。国际认可竞赛成绩全世界认可,助...[详情]
课程简介:注意的发生是受大脑控制的。这样,如果你由于外界环境中声、色、味等感觉传来的刺激在大脑皮层形成一个兴奋区域,兴奋不会均匀地沿着整个皮层扩散开来,而只是局限在这个区域之内。但是,这个兴奋中心不会长时间地保持在大脑皮层的一个部位,而是不断地从一个区域转移到另一个区域,于是原来处于优势的区域过一段时间便转为处于抑制状态,而原来处于抑制状态的区域则进入兴奋状态,从而出现了新的优势兴奋中心。大脑皮层这种优势兴...[详情]
课程简介:注意的发生是受大脑控制的。这样,如果你由于外界环境中声、色、味等感觉传来的刺激在大脑皮层形成一个兴奋区域,兴奋不会均匀地沿着整个皮层扩散开来,而只是局限在这个区域之内。但是,这个兴奋中心不会长时间地保持在大脑皮层的一个部位,而是不断地从一个区域转移到另一个区域,于是原来处于优势的区域过一段时间便转为处于抑制状态,而原来处于抑制状态的区域则进入兴奋状态,从而出现了新的优势兴奋中心。大脑皮层这种优势兴...[详情]
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课程简介:注意的发生是受大脑控制的。这样,如果你由于外界环境中声、色、味等感觉传来的刺激在大脑皮层形成一个兴奋区域,兴奋不会均匀地沿着整个皮层扩散开来,而只是局限在这个区域之内。但是,这个兴奋中心不会长时间地保持在大脑皮层的一个部位,而是不断地从一个区域转移到另一个区域,于是原来处于优势的区域过一段时间便转为处于抑制状态,而原来处于抑制状态的区域则进入兴奋状态,从而出现了新的优势兴奋中心。大脑皮层这种优势兴...[详情]
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