课程简介：课程详情课程名称高考复读班★指导思想每个复读生都想在一年的复读中提高学习成绩，如何提高呢？那就是“在哪儿跌倒就在哪儿爬起来”。若是因为心理原因导致高考失利，那就要找到缓解考试紧张的方法。若是知识上的欠缺，就要做好“抓强补弱”，让强势学科更强，并加强弱势学科的学习，争取弱势学科的学习有所突破。若是考试技巧的原因，就要在一年的考试中总结自己的考试技巧，毕竟这一年要经过多次模拟考试，善于总结的人总会总结...[详情]

课程简介：课程详情课程名称高考复读班★指导思想首先要整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习情况，找出需要提高或薄弱的科目或内容，合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯...[详情]

课程简介：课程详情课程名称高考复读班★指导思想应届生、复读生，高考报名期间所需材料相当，比如身份证、户口本、高中毕业证等。如果复读是在原来的学校，或者市县统一复读学校各地参加高考的学生，无论是应届生，还是复读生都必须在网上预报名。注意自己的身份信息，尤其是毕业的高中学校，不要填写自己曾经毕业的高中，而是要根据自己的户籍所在区县，填写某某区县往届生。高考复读如何选择复读学校？简简单单的两个字却饱含学生们满满十...[详情]

课程简介：课程详情课程名称高考复读班★指导思想很多高三复读生经过一年的努力，提高几十分，甚至是一百分。对于复读能提高多少分数，主要还是要取决于复读生自己。如果复读生有明确的学习目标和学习态度，明白自己在学习中的不足，合理利用时间。经过一年时间的复习，就可以考出自己理想的分数。学会总结和完善...[详情]

课程简介：课程详情课程名称高考复读班★指导思想经历过一次高考的考生，有过之前全面备考的复习经历，在新的复习面前可以有偏重的去复习，比如自己物理比较强，做好日常备考的学习之外，可以把多余的时间均到薄弱的科目，因为经历过一次高考的检验知道自己哪科还需要继续提升。更清楚自己的方向，心智更成熟...[详情]

课程简介：课程详情课程名称高考复读班★指导思想学习没有诀窍、没有捷径，考试更不能猜题押题，学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。特别是复读，就意味着再吃一遍苦。很多学生成绩不好无非两点：方法不对头和刻苦精神不到位。一定意义上说选择了复读就是选择了吃苦，谁能吃苦谁就会取得好成绩。合作学习很重要，这是一种学习氛围。有问题大家讨论，有问题共同研究，互相提问、互相讨论，复读生的班级一旦形成合作学习氛围，就形成...[详情]

课程简介：课程详情课程名称高考复读班★指导思想考生对结果心存不甘，很想用一年的努力拼搏，争取明年考上理想的大学。如果孩子心理抗压能力好，能顶住压力，而又要求主动复习一年，那必定要全力支持。假如孩子抗压能力不好，复读也许只是权宜之计，家长需要与孩子讲清楚复读的巨大压力。根据学习能力...[详情]

课程简介：课程详情课程名称高考复读班★指导思想建议和孩子好好聊聊，让他认清现实，认真分析自身情况，心理承受能力以及对下次高考的把握。我来简单地叙述几个点，大部分应届生对往届生的排斥心理较强，孩子是否能在压抑的氛围中学习，而且就算在专门的复读班级，学习氛围也会较为沉闷，同学们都有一定要考出成绩为自己争一口气的决心。还有，复读的压力真的非常巨大，我现在还经常梦见复读的情形，复读前一定要酌情考虑。复读的压力有很多...[详情]

课程简介：课程详情课程名称高考复读班★指导思想不少考生会因为高考填报志愿错误，导致自己没能被大学录取，高考失败。如果想要复读，家长可以无条件支持，毕竟孩子的高考成绩不错，是可以考上大学的，只是填报志愿出现失误，才不能上大学的，另外，这样的考生复读一年，来年上大学基本上没有问题。孩子发挥失常，导致高考失败如果孩子平时成绩一般，参加高考没能考上大学，想复读，这说明孩子是有想法的，是有上进心的，这样的话，建议家长...[详情]

课程简介：课程详情课程名称高考复读班★指导思想如果高考成绩与你平时成绩相差甚远，你要果断选择复读。很多同学平时成绩很好，但是高考发挥不好，发挥不出正常水平。如果他们不复读，肯定会觉得不甘心。如果你不想人生有什么遗憾，那就选择复读吧。自己是否还会有上升的空间虽然很多人也说，高考不是改变命运的唯一出路。但是只有经历高考，走入大学，才是自己人生高度的垫脚石。假若自己成绩不佳，但是已经拼全力，不会有提高分数的空间，...[详情]

课程简介：课程详情课程名称高考复读班★指导思想不管是来自身边的朋友还是来自老师，同学或者家人，给你的无形的压力。同时不要过于的在意每一次的分数，只要努力就好了。要很高的自律性...[详情]

课程简介：课程详情课程名称高考复读班★指导思想复读的时候，大部分同学应该会有一种焦虑感和困难压力感。当然，如果你能很好地克服这些压力，它们就能很好地转化为你前进的动力。如果不能克服这些压力，复读一年的效果可能还不如首次高考。所以要考虑自己是否有强大的心理和良好的心态去面对这些压力。我们可以思考你是否能克服日常生活中的压力。如果你觉得自己能很好的面对这些压力，成绩确实不理想，可以选择复读一年来提高成绩。而如果...[详情]

课程简介：课程详情课程名称高考复读班★指导思想这类学生不适合复读，这类学生复读的原因很大程度上不是自愿的，而是随波逐流。我觉得复读一年的学习，相比别人的学习时间，成绩自然会提高，但是我的学习态度并没有改变。这类学生对基本公式、知识点、名词概念没有基本的了解。每次遇到不懂的问题，他们宁愿问老师或者同学，也不愿意思考片刻。通常，他们可以对他们提出的问题应用公式来获得答案。愚蠢的学习态度和不正确的学习思想是他高考...[详情]

课程简介：课程详情课程名称高考复读班★指导思想是为了在短的时间内摆脱高考失败带来的沮丧，培养自己面对挫折坚持到底的信念。高考复读考验的不是你的智力，而是你客观面对挫折的能力，如何重振旗鼓坚持到底，谁能坚持到底。要仔细总结高考失利的经验教训不要因为离下一次高考还有一段时间，就对学习松懈。经过一年的冲刺，短暂的休息是可以的，但是一定要调整好自己，尽快进入第二次冲刺。高考失利应不应该选择复读？我觉得高考失败应该再...[详情]

课程简介：课程详情课程名称高考复读班★指导思想如果高考正常发挥但是失败了，这种情况下，不太建议你复读。毕竟你的水平在这里，复读不一定能有好结果。但是如果是因为视力的原因导致你没有考好，建议你复读一年。如果不复读，一定会后悔的。给自己一个机会是个好主意。即使考得不好，也相当于不让自己后悔。如果变差了，可以去读大学，或者有更好的选择。毕竟复读一年也能提高成绩。对学习不怎么感兴趣，那么就直接上大学...[详情]