课程简介:课程详情课程名称言语开发★授课对象孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式一对一★科学原理言语听觉科学、口部运动治疗学★课程内容①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发课程效果①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力课程教具国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材语言发育迟缓常见问题Q&...[详情]
课程简介:课程详情课程名称言语开发★授课对象孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式一对一★科学原理言语听觉科学、口部运动治疗学★课程内容①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发课程效果①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力课程教具国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材语言发育迟缓常见问题Q&...[详情]
课程简介:课程详情课程名称感统训练★授课对象孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式一对一★科学原理脑神经神经生理学★课程内容**63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。课程效果①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌...[详情]
课程简介:孩子说话晚了怎么办?看到同龄的孩子,基本上会说很多话,但是孩子还在称呼阶段,很焦虑。你的孩子为什么这么晚才说话?孩子说话晚了你该怎么办?1.创造良好的语言环境。孩子学说话不是一天两天的过程。是一个不间断的、持续的积累过程,所以家长营造良好的语言环境非常重要。与父母和孩子交流越频繁,孩子的说话能力就会越强,孩子会模仿父母的动作和表情。家长要慢慢来,不要太心急,要有耐心。2多给刺激,鼓励孩子说话。比如...[详情]
课程简介:如何提高孩子的学习力一,家长可以用图文强化孩子的记忆。汉字是象形文字,**的特点是形象,文字往往与其象征意义有相通之处。家长可以利用这一点,给孩子看一些文字和图片的对比。这样直观又好记,还能激发孩子的联想,巩固记忆。二,家长可以对人物进行讲解,加深孩子的印象。有些字,虽然笔画多,难记,但有时也是由两个简单的字组成。那么家长可以从这个特点入手,给孩子讲解一下,给孩子留下更深的印象。比如孩子想写好吃的...[详情]
课程简介:如何提高孩子的学习力感觉统合训练除了“用数字说英语”的学习之外,舞蹈、绘画、武术、游泳、钢琴等艺术的训练,不仅需要良好的专注力基础,还要有出色的听觉和视觉能力,**重要的是协调运动的能力。舞蹈、器乐、游泳武术等训练,都属于运动技能的学习。一,这种学习要求孩子肢体协调,能快速模仿动作和动作组合;二,这种学习需要消耗大量的体能,要求孩子有良好的耐力、力量、韧性、敏捷性等。三,这种学习需要孩子整合视觉、...[详情]
课程简介:无锡沐恩 儿童专注力3-12岁儿童注意力训练,记忆力,思维力,情商学习方法课程咨询如何提高孩子的注意力1.锻炼现代脑科学的研究证明,一个运动能力好的人,他的大脑也很好。运动可以改造大脑,促进大脑发育。让孩子适当运动,比如跳绳、交叉训练、打球等。,有助于孩子的专注力,提高生理基础,强化大脑能力,增强学习能力。2.睡个好觉长期睡眠不好会对注意力、记忆力、身体产生影响,从而影响孩子的学习。对于...[详情]
课程简介:什么是语言发育迟缓?语言迟缓包括接受性迟缓(听不懂)、表达性迟缓(不会说话)和混合型迟缓(听不懂也不会说话)。与其他同龄儿童相比,儿童目前的语言理解和表达能力是滞后的,这可能是由于他们的语言发展缓慢。但在医生、治疗师、家长的帮助下,大部分**终都会赶上自己应有的发展进度。语言发育迟缓的孩子除了说话晚,还会表达不清楚。另外,除了发音问题,还可能伴有语言认知问题。所以语言迟缓可以有三种表现:语言认知能...[详情]
课程简介:如何提高孩子的学习力感觉统合训练除了“用数字说英语”的学习之外,舞蹈、绘画、武术、游泳、钢琴等艺术的训练,不仅需要良好的专注力基础,还要有出色的听觉和视觉能力,**重要的是协调运动的能力。舞蹈、器乐、游泳武术等训练,都属于运动技能的学习。一,这种学习要求孩子肢体协调,能快速模仿动作和动作组合;二,这种学习需要消耗大量的体能,要求孩子有良好的耐力、力量、韧性、敏捷性等。三,这种学习需要孩子整合视觉、...[详情]
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