课程简介:课程内容一、对营业网点的重新认识1、国内银行网点建设的四个阶段◆80年代中——90年代中数量扩张阶段◆90年代中——90年代末集约化经营阶段◆90年代末——2000年代初“电子银行”阶段◆2000年代初——战略调整阶段2、银行网点特点3、同业较好的网点特征◆强调以销售为重点◆更高效的网点运营◆集中的、低成本的运作中心◆重新设定绩效评估和激励系统◆差异化的网点类型4、网点重新的经营定位5、网点负责人...[详情]
课程简介:课程目标1、认识银行团队绩效管理与个人绩效管理的不同视角及特点2、掌握分析银行销售团队绩效差距的方法与工具3、提升银行团队绩效的策略制定能力4、掌握银行团队绩效管理的方法培训对象与时间培训对象:银行业务部门负责人、团队绩效管理人员、考核人员等培训课时:1天6小时课程咨询>>>与我沟通(每天前3名可以获取1000元的内训课优惠券哦)电话沟通:18898361497叶老师课程大纲一、...[详情]
课程简介:课程大纲第一模块:冲突与双赢的思维正确认识冲突何谓冲突?传统观念与现代观念对冲突认识比较东西方文化对冲突的认识比较冲突的起因及与绩效的关系双赢的思维与原则第二模块:冲突发展演变的五个阶段及管理要点潜在冲突阶段与管理要点知觉冲突阶段与管理要点意向冲突阶段与管理要点行为冲突阶段与管理要点结果冲突阶段与管理要点第三模块:冲突处理模式与运用技巧了解自我的冲突管理风格(测试)解决冲突的处理模式及运用技巧竞争...[详情]
课程简介:课程大纲第一章 TWI—工作指导篇一线主管的含义一线主管必备的五个条件生产与问题生产现场常见问题培训的必要性不完善的指导方法指导方法错误或训练不足导致后果正确指导方法的示范发放正确指导四阶段法卡片第一阶段:学习准备第二阶段:传授工作第三阶段:尝试练习第四阶段:检验成效工作指导忌语现场演练与点评角色演练:每个小组选取代表运用所学工作指导方法教导他人,其他小组作点评游戏感悟:**小游戏让学员...[详情]
课程简介:课程大纲一、精益推进大诉苦水1.你在精益推进中有什么困惑?2.您遭受了什么样煎熬?3.您觉得公司有什么障碍?4.您觉得同事有什么障碍?5.您觉得公司员工有什么障碍?6.您印象深刻的事件是什么?7.您还遭遇了其它哪方面的障碍?二、企业精益推进障碍现象分析1.领导重视程度分析2.同事的各种状态和心态分析3.员工对于精益态度和原因分析4.人们面对变化的心里状态分析三、自我觉察和剖析1.你如何处理的各种状...[详情]
课程简介:课程大纲第一部分:知识梳理VDA-QMC出版物简介体系审核、过程审核和产品审核的关系过程审核概述及**新变化过程审核在第二方审核中的应用过程审核的评定方法和审核技巧FMEA/控制计划(ControlPlan)与过程审核过程审核员的资格要求第二部分:过程审核策划与实施(VDA6.3)1.过程审核指南2.过程审核流程3.过程审核条款—P1潜在分析4.过程审核评估1)潜在分析评估2)制造产品过程审核评估...[详情]
课程简介:【讲师介绍】蒋巍巍蒋巍巍,高级企业管理顾问,北京大学国家软实力课题组成员,清华大学领导力培训中心、上海财经大学商学院EDP讲师,中国民营企业“团队建设与管理”领域实战顾问。蒋巍巍老师常年专注于“中国式团队建设”与“企业执行力”提升研究。著有:《打造高绩效团队》、《影响团队执行力的八大根源》、《冲突管理》、《左右逢源:职场人际关系9堂课》、《跟FBI学阅人术》等书籍。曾在解放军某**反应部队任职,退...[详情]
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