课程简介:在人口老龄化和养老护理服务产业化的时代背景下,如何破解日趋尖锐的养老难题,已经成为一项紧迫而艰巨的具有战略意义的重大任务。一方面,银色浪潮持续提速,养老护理服务需求进入“井喷期”;另一方面,随着人们收入水平的大幅提高,养老保险、医疗保险和社会福利的逐步完善,养老服务的潜在需求已成为有支付能力的有效需求。这些都为养老护理服务产业的崛起提供了市场土壤。招生对象凡从事或准备从事健康服务、护理服务工作的人...[详情]
课程简介:我国现阶段专业的护理人员和评估人员处在一个“高需低量”的阶段,“高需”指专业的护理人员和评估人员在养老机构中需求量大,“低量”指国内养老机构从业人员多为社招人员,并没有接受过专业成体系的技能指导及护理知识做依靠,而造成这一现状的主要根源为:国内养护行业没有实操性强的一支教师队伍。教师可以培育及提高人的能力,达到提升整体行业水平的目标。为了使更多人掌握养老服务专业技能,加快提升我国养老服务水平,针对...[详情]
课程简介:“十二五”以来,我国养老机构养老机构的建设处于迅速增长阶段。跟随我国养老事业蓬勃发展的形势,养老机构的服务质量和运营管理的水平也亟需同步提高,养老机构运营管理的主要负责人在养老服务中具有无可替代的地位和作用,决定着机构的发展和未来。培训对象养老机构院长、养老机构中、高层管理人员及其他从事养老研究和养老产业的管理人员培训方式康养人才高级管理研修班主要采用线下培训的模式,周期为3-4天。学员手册每期班...[详情]
课程简介:注册营养师培训依托大数据智能生成学员学习报告,根据报告调整课堂学习进度与难度,针对性分析解决薄弱环节;海量题库开放,配备文字、音频及视频三种解析形式,为学员提供多样化的学习方法。适合人群1、从事营养行业的考证族群;2、关注自身及家人健康的人群;3、未来计划转行做营养师的人群;4、发展规划迷茫的在校大学生。招生简章注册国际中级营养师配套资料:精华版考试教材;考前模拟卷专属服务:1.协助指导学员备考;...[详情]
课程简介:在人口老龄化和养老护理服务产业化的时代背景下,如何破解日趋尖锐的养老难题,已经成为一项紧迫而艰巨的具有战略意义的重大任务。一方面,银色浪潮持续提速,养老护理服务需求进入“井喷期”;另一方面,随着人们收入水平的大幅提高,养老保险、医疗保险和社会福利的逐步完善,养老服务的潜在需求已成为有支付能力的有效需求。这些都为养老护理服务产业的崛起提供了市场土壤。适用对象医科院校、护理院校或综合院校相关专业在校生...[详情]
课程简介:“十二五”以来,我国养老机构养老机构的建设处于迅速增长阶段。跟随我国养老事业蓬勃发展的形势,养老机构的服务质量和运营管理的水平也亟需同步提高,养老机构运营管理的主要负责人在养老服务中具有无可替代的地位和作用,决定着机构的发展和未来。培训对象养老机构院长、养老机构中、高层管理人员及其他从事养老研究和养老产业的管理人员培训方式康养人才高级管理研修班主要采用线下培训的模式,周期为3-4天。学员手册每期班...[详情]
课程简介:“十二五”以来,我国养老机构养老机构的建设处于迅速增长阶段。跟随我国养老事业蓬勃发展的形势,养老机构的服务质量和运营管理的水平也亟需同步提高,养老机构运营管理的主要负责人在养老服务中具有无可替代的地位和作用,决定着机构的发展和未来。培训对象养老机构院长、养老机构中、高层管理人员及其他从事养老研究和养老产业的管理人员培训方式康养人才高级管理研修班主要采用线下培训的模式,周期为3-4天。学员手册每期班...[详情]
课程简介:我国现阶段专业的护理人员和评估人员处在一个“高需低量”的阶段,“高需”指专业的护理人员和评估人员在养老机构中需求量大,“低量”指国内养老机构从业人员多为社招人员,并没有接受过专业成体系的技能指导及护理知识做依靠,而造成这一现状的主要根源为:国内养护行业没有实操性强的一支教师队伍。教师可以培育及提高人的能力,达到提升整体行业水平的目标。为了使更多人掌握养老服务专业技能,加快提升我国养老服务水平,针对...[详情]
课程简介:“十二五”以来,我国养老机构养老机构的建设处于迅速增长阶段。跟随我国养老事业蓬勃发展的形势,养老机构的服务质量和运营管理的水平也亟需同步提高,养老机构运营管理的主要负责人在养老服务中具有无可替代的地位和作用,决定着机构的发展和未来。培训对象养老机构院长、养老机构中、高层管理人员及其他从事养老研究和养老产业的管理人员培训方式康养人才高级管理研修班主要采用线下培训的模式,周期为3-4天。学员手册每期班...[详情]
课程简介:我国现阶段专业的护理人员和评估人员处在一个“高需低量”的阶段,“高需”指专业的护理人员和评估人员在养老机构中需求量大,“低量”指国内养老机构从业人员多为社招人员,并没有接受过专业成体系的技能指导及护理知识做依靠,而造成这一现状的主要根源为:国内养护行业没有实操性强的一支教师队伍。教师可以培育及提高人的能力,达到提升整体行业水平的目标。为了使更多人掌握养老服务专业技能,加快提升我国养老服务水平,针对...[详情]
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