课程简介：什么是自闭症？自闭症又称孤独症，是广泛性发育障碍的一个亚型，多见于男性。从婴儿期开始，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄、行为刻板。约3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般精神发育迟滞的背景下，某些方面的能力较好。虽然自闭症的病因并不完全清楚，但目前的研究表明，一些危险因素可能与自闭症的发病有关。自闭症的危险因素可以概括为:遗传、感染和免疫、孕期理化因素的刺激。自...[详情]

课程简介：感统课教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容：经过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。家长须知的感统知识感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路从环境中获得信息输入大...[详情]

课程简介：感统课程培训对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2到6周岁儿童课程内容：经过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。言语开发课程培训对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2到6周岁儿童课程内容：下颌、唇、舌口部运动功...[详情]

课程简介：有些孩子在语言发展过程中发音不准。一方面可能是因为口腔、咽喉、声带、听力等器官发育不全。除此之外，生活环境和家庭教育方式也是很重要的因素。只有了解问题的原因，才能从根源上解决问题。儿童器官的发育可以**耳鼻喉科、小儿内科等科室进行综合检查。在医院，但是环境和教育问题很难发现并彻底解决。在这里，我们就从这一点入手，教你如何纠正孩子发音不准。1.教宝宝用统一的语言说话，**是标准的普通话，方便宝宝理解...[详情]

课程简介：针对儿童语言训练的方法有哪些儿童语言训练的方法有哪些？因为孩子之间的差异，每个孩子学说话的时间都不一样，有的早，有的晚。其实语言能力也是可以训练的，尤其是有语言障碍的孩子。掌握语言训练方法很有必要。发音练习唇部力量训练:撅嘴接吻游戏；做唇操；对孩子的嘴唇进行被动按摩。舌头控制的训练方法:喂海藻或酸奶，涂在孩子的上、下、左、右嘴唇上，让孩子用舌头舔；去你的舌头。上下颌力量训练方法:练习舔嘴唇；吃硬饼...[详情]

课程简介：小孩语言发育迟缓是什么原因有的孩子语言发育不健全，语言表达能力和语言理解能力明显弱于同龄人。其实这些语言发育迟缓，**干预训练，可以帮助孩子正常说话，改善语言系统。那么如何对语言发育迟缓的孩子进行语言训练呢？1.尽一切可能与孩子交谈。现在很多电子产品的兴起，人与人之间缺乏交流，但是交流可以让我们的语言发展体系更加完善。通常，父母应该抓住一切可能与孩子交谈。在说话的过程中，他们一定要注意尽量说得慢一...[详情]

课程简介：如何给语言发育迟缓的孩子做语言训练？有的孩子语言发育不健全，语言表达能力和语言理解能力明显弱于同龄人。其实这些语言发育迟缓，**干预训练，可以帮助孩子正常说话，改善语言系统。那么如何对语言发育迟缓的孩子进行语言训练呢？1.尽一切可能与孩子交谈。现在很多电子产品的兴起，人与人之间缺乏交流，但是交流可以让我们的语言发展体系更加完善。通常，父母应该抓住一切可能与孩子交谈。在说话的过程中，他们一定要注意尽...[详情]

课程简介：课程详情分析定位、分层教学、循序渐进、专项巩固基础1.激发学习动机2.培养学习兴趣3.掌握初等函数、三角函数、数列、立体几何、解析几何等基本概念进阶1.精讲课本基础概念2.理解和应用数学公式3.培养数学抽象思维能力4.高一、高二各年级对应基础例题讲解与诊断训练5.各类习题答疑规范1.函数、数列、概率、解几、立几五大专题排查，找出弱项2.精讲课本基础概念3.各类习题答疑4.举一反三发散思维点拨1.学...[详情]

课程简介：课程详情分析定位、分层教学、循序渐进、专项巩固基础1.激发学习动机2.培养学习兴趣3.掌握初等函数、三角函数、数列、立体几何、解析几何等基本概念进阶1.精讲课本基础概念2.理解和应用数学公式3.培养数学抽象思维能力4.高一、高二各年级对应基础例题讲解与诊断训练5.各类习题答疑规范1.函数、数列、概率、解几、立几五大专题排查，找出弱项2.精讲课本基础概念3.各类习题答疑4.举一反三发散思维点拨1.学...[详情]

课程简介：课程详情分析定位、分层教学、循序渐进、专项巩固基础1.激发学习动机2.培养学习兴趣3.掌握初等函数、三角函数、数列、立体几何、解析几何等基本概念进阶1.精讲课本基础概念2.理解和应用数学公式3.培养数学抽象思维能力4.高一、高二各年级对应基础例题讲解与诊断训练5.各类习题答疑规范1.函数、数列、概率、解几、立几五大专题排查，找出弱项2.精讲课本基础概念3.各类习题答疑4.举一反三发散思维点拨1.学...[详情]

课程简介：课程详情分析定位、分层教学、循序渐进、专项巩固基础1.激发学习动机2.培养学习兴趣3.掌握初等函数、三角函数、数列、立体几何、解析几何等基本概念进阶1.精讲课本基础概念2.理解和应用数学公式3.培养数学抽象思维能力4.高一、高二各年级对应基础例题讲解与诊断训练5.各类习题答疑规范1.函数、数列、概率、解几、立几五大专题排查，找出弱项2.精讲课本基础概念3.各类习题答疑4.举一反三发散思维点拨1.学...[详情]

课程简介：课程详情分析定位、分层教学、循序渐进、专项巩固1基础1.激发学习动机2.培养学习兴趣3.梳理基础知识4.基础题精讲与训练2进阶1.古代史知识体系2.近代史知识体系3.现代史知识体系4.知识板块总结与评估3规范1.知识能力评估2.查漏补缺，纠错补偿，弱项专训3.历史学习能力4.思维导图，构建知识网络4点拨1.热点习题总结归纳2.经典题型分类训练3.历史学习方法总结拓展5巩固1.经典试题训练2.热点习...[详情]

课程简介：课程详情分析定位、分层教学、循序渐进、专项巩固基础1.激发学习动机2.培养学习兴趣3.梳理基础知识4.基础题精讲与训练进阶1.古代史知识体系构建2.近代史知识体系构建3.现代史知识体系构建4.知识板块总结与评估规范1.知识能力评估2.查漏补缺，纠错补偿，弱项专训3.历史学习能力要求培养4.思维导图，构建知识网络点拨1.热点习题总结归纳2.经典题型分类训练3.历史学习方法总结拓展巩固1.经典试题训练...[详情]

课程简介：课程详情分析定位、分层教学、循序渐进、专项巩固1基础1.激发学习动机2.培养学习兴趣3.梳理基础知识4.基础题精讲与训练2进阶1.古代史知识体系2.近代史知识体系3.现代史知识体系4.知识板块总结与评估3规范1.知识能力评估2.查漏补缺，纠错补偿，弱项专训3.历史学习能力4.思维导图，构建知识网络4点拨1.热点习题总结归纳2.经典题型分类训练3.历史学习方法总结拓展5巩固1.经典试题训练2.热点习...[详情]

课程简介：课程详情分析定位、分层教学、循序渐进、专项巩固1基础1.激发学习动机2.培养学习兴趣3.梳理基础知识4.基础题精讲与训练2进阶1.古代史知识体系2.近代史知识体系3.现代史知识体系4.知识板块总结与评估3规范1.知识能力评估2.查漏补缺，纠错补偿，弱项专训3.历史学习能力4.思维导图，构建知识网络4点拨1.热点习题总结归纳2.经典题型分类训练3.历史学习方法总结拓展5巩固1.经典试题训练2.热点习...[详情]