课程简介：感统训练类别和器材有哪些？感统训练可分为触觉、前庭平衡训练、运动感觉等五个项目的训练，根据宝宝的实际情况选用不同的感统训练方法，其使用的感统训练器材也有所差异，主要有以下几种：1、触觉训练：强化皮肤、大小肌肉关节神经感应，辨识感觉层次，调整大脑感觉神经的灵敏度。训练器材有：按摩球、波波池、平衡触觉板。适应症：爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差、自闭、体...[详情]

课程简介：孩子感统失调是怎么回事？感统失调是指外界的感觉刺激信号在大脑系统中无法有效结合，机体无法和谐运转。为了家长的理解，这里举个例子。当我们手里拿着一个苹果时，我们可以直观地看到它的红色和圆形；你可以触摸感觉到光滑的表面。前庭感觉和肌肉感觉控制，我们也可以把它放在嘴里或者扔到空中接住。咬一口，你就能尝出它是酸的还是甜的，你能感受到它的软和硬。在这个过程中，我们不仅能感受到苹果味道带来的愉悦，还能完成这些...[详情]

课程简介：孩子统感失调怎么办近年来，很多孩子的协调能力下降，走路容易摔倒，无法完成精细动作。有些患者上课不能集中注意力，上课不能专心听讲，对孩子的生活和学习影响很大。所以家长一定要帮助孩子尽快调理恢复。1.尊重孩子的成长。尊重对父母来说是非常宝贵的。尊重孩子的前提是信任和理解。人生有无数种可能，选择哪种生活是每个人的权利。作为父母，应该尊重和理解孩子的每一个决定，这样才能给孩子面对生活的勇气。在父母和孩子的...[详情]

课程简介：沐恩儿童学习力成长中心专注于儿童青少年的心理能力、学习能力等智力提升训练。创始团队**数十年的探索和积累，已经形成了专业而成熟的儿童心理测评、智力测评、儿童心理咨询、儿童教育咨询、学习能力训练、逻辑思维能力训练、儿童情商培养、家庭教育指导等一系列课程和测评系统。高品质的科研成果（获国家著作权-专利课程），对提升学生学习能力、提高心理素质、激发学生的学习热情、掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习...[详情]

课程简介：作为缺乏言语-语言病理学常识的父母，一些儿童早期发展的监测信号值得注意:这些预防性测试项目虽然简单易行，但作为标准的评估工具还远远不足以量化语言发育迟缓的水平和程度，这就需要更专业的测试工具和全面的评估体系。人类的幼崽从出生后的懵懂，到熟练地掌握语言，需要三个条件：1、健全的、可持续发展的智力。2、健康的发音器官。3、正常的精神状态和心理动机。语言发育迟缓对孩子的影响1.我女儿现在四岁半了。到现在...[详情]

课程简介：很多家长对“语言发育迟缓”的概念很模糊。高雪婷说，不同年龄的孩子对词汇的要求不同。比如，一个2岁的孩子至少要有30个词汇，一个2岁半的孩子要会说一些短语，一个3到4岁的孩子要能流利地和父母说话。如果语言表达能力和理解能力落后于同龄正常儿童半年，就可以判定为“语言发育迟缓”。语言迟缓和晚言的主要区别在于，晚言的孩子词汇量少，语言表达能力差，而晚言的孩子能够清晰地表达自己的想法。在我国，3-6岁儿童语...[详情]

课程简介：培养语言发育迟缓的宝宝有多难！困难在于他们不会说话，听不懂别人在说什么。早期被发现时，多为2-3岁，行为能力有限。他们大多有智力障碍和社交障碍。很多康复训练找不到入口，很难打开宝宝的话匣子，更难进入宝宝的内心世界。特别是对于一些理解和表达能力落后的孩子，家庭管教尤为困难。有家长说，发育迟缓的宝宝不会说话，听不懂指令，不懂得合作，不会表达。只能简单的模仿，缺乏沟通能力。语言发展迟缓的孩子如何在家进行...[详情]

课程简介：培养语言发育迟缓的宝宝有多难！困难在于他们不会说话，听不懂别人在说什么。早期被发现时，多为2-3岁，行为能力有限。他们大多有智力障碍和社交障碍。很多康复训练找不到入口，很难打开宝宝的话匣子，更难进入宝宝的内心世界。特别是对于一些理解和表达能力落后的孩子，家庭管教尤为困难。有家长说，发育迟缓的宝宝不会说话，听不懂指令，不懂得合作，不会表达。只能简单的模仿，缺乏沟通能力。语言发展迟缓的孩子如何在家进行...[详情]

课程简介：世上比较动听的语言是孩子刚学语言时的牙牙学语，是孩子用简单的词语连接起来的句子，是孩子与他人的正常交流。当不存在语言延迟问题时，既要发展儿童语言，又要避免儿童语言延迟。当孩子出现语言延迟时，要知道如何帮助孩子恢复语言能力。导致语言延迟的原因1.听力障碍耳朵和嘴巴的关系非常密切。如果孩子听力受损，也会导致孩子语言障碍。因为他听不到语言，说话会很困难。听力学家科迈罗说，“当儿童有语言问题时，他们应该首...[详情]

课程简介：孩子语言发育迟缓，口语表达能力差的原因很多。一般来说，语言迟缓的原因可分为器质性和非器质性。器质性语言发育迟缓可能由先天性智力低下、脑损伤、构音器官疾病和某些遗传因素引起。非器质性语言发育迟缓是指智力和听力没有问题，没有脑损伤，只是单纯的语言表达不好。因为孩子还小，不知道该怎么办。他们更喜欢视觉上的表扬和鼓励，这让他们做事更有动力。所以，当孩子开始说话，尤其是说话不太好的时候，需要父母的鼓励，而有...[详情]

课程简介：孩子说话吐字不清该如何矫正？很多孩子在语言发展上会遇到各种各样的问题。作为家长，要理性对待这些问题，多学习专业知识，防止道听途说，盲目培养孩子，**后耽误孩子。其实孩子说不清楚的原因有很多，除了发育问题、功能障碍、家族遗传、性格内向等。家长要及时发现，正确引导。严重者应到相关儿童语言培训机构或医院做进一步评估和矫正。改善孩子说话不清的方法1.锻炼口腔肌肉因为孩子年龄小，父母会给孩子吃一些有嚼劲的食...[详情]

课程简介：儿童的语言发展存在个体差异，但都要经历语音、理解和表达三个阶段。通常一岁的孩子会说简单句，两岁的孩子开始说短句。到他们三岁的时候，他们已经掌握了更多的词汇，可以流利地与他人交流。但是，也有一些语言发育迟缓的孩子，三岁多了还不会流利地说话。其实孩子说话吐字不清的原因往往是由很多因素构成的，如父母陪伴太少、语言环境复杂、口腔肌肉发育不充分、语言发育迟缓、感觉失调等。如果缺乏足够的专业知识，家长很难分辨...[详情]

课程简介：言语开发KANGYUCOURSE★授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式：一对一★科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学★课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发★课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力★课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材语言评估...[详情]

课程简介：言语开发KANGYUCOURSE★授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式：一对一★科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学★课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发★课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力★课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材口部操有...[详情]

课程简介：复读生要想提高成绩，一定要有明确的目标，有针对性的学习，对高考失利进行整体分析。他们必须从所有科目的所有知识点来分析每一个点复习的彻底性和熟练程度，根据自己对试卷的回答来判断哪些知识点没有掌握或者不熟练。在此基础上。应该有强化的和有针对性的补救措施。复读如何提高成绩复读生走出阴影后，要尽快进入学习状态，制定自己的个性化复习计划，时刻提醒自己“和自己比赛”。高考分数在400到500分的考生，要“循序...[详情]