课程简介：课程详情招生对象应往届，高中考生开班班型精品班：20-25人，课时1000VIP校长班：8人，课时1000校内设施教学楼、住宿楼、超市、食堂等。生活设施宿舍(空调、热水器、洗衣机)课程优势全科辅导，全面覆盖，寒假集训，熟悉考纲，分层教学，针对辅导课程特色总结考试内容，点拔做题技巧，分析命题规律，点击核心考点，考题专项，把握得分要点，拓展解题思路，应考心理辅导。无锡高三复读辅导学校有哪些？高三复读辅...[详情]

课程简介：如何选择复读学校一，学校应当选择全封闭管理的全日制学校。这类学校管理严格，学生不能轻易进出学校，既能保证学生安全，又能减少外界环境的影响。更有利于提高学校成绩。而且这类学校有严格的作息制度，可以培养学生的自律性，养成学习后的良好习惯。二，一定要选择只做高考培训的学校。因为政策明确规定:“各地公办高中不得占用学校正常教育资源为高中毕业生举办复读班，也不得招收高中毕业生转班复读。”所以复读生只能选择民...[详情]

课程简介：课程详情高考复读班自2001年成立以来，学大教育高考复读班一直作为精品课程立项打磨。招生对象包括全日制全封闭寄宿制高三复读生、大学回流生、艺术生体育生文化课等。所有班型均按照成绩分班，实施分层教学，因材施教，确保教学效果。学大教育高考复读班拥有全新的教学和管理理念，组建独立而精干的管理团队，通.过严格管理、精准辅导、科学规划、高效备考、有.效提.分，助力莘莘学子东山再起。我们的培养目标是高进精出，...[详情]

课程简介：课程详情高考复读班自2001年成立以来，学大教育高考复读班一直作为精品课程立项打磨。招生对象包括全日制全封闭寄宿制高三复读生、大学回流生、艺术生体育生文化课等。所有班型均按照成绩分班，实施分层教学，因材施教，确保教学效果。学大教育高考复读班拥有全新的教学和管理理念，组建独立而精干的管理团队，通.过严格管理、精准辅导、科学规划、高效备考、有.效提.分，助力莘莘学子东山再起。我们的培养目标是高进精出，...[详情]

课程简介：高考复读新政策1、国内各省教育部都有声明，对待复读生，必须和准高三生录取政策一-视同仁，高考不得有克扣分数出现。而对于少数民族来说，加分这一项，每个民族都一样。2、国内教育部声明，所有的复读生，都和准高三生的待遇是一样的，不得出现偏袒或者不愿意招收复读生的情况出现。不过复读生要明白，国内大部分军事类的大学都是不收复读生的，部分大学也是有这样的规定。3、复读生和准高三生在高考政策是一样的，没有地区限...[详情]

课程简介：课程详情课程名称高考复读★高考复读招生对象具有江苏省户籍的往届高三毕业生/三校生。学校优势统一管理：全封闭管理，精品小班与个性化教育相结合双严标准：教师选拔严要求、教学质量严把控三清教学：日日清、周周清、月月清、教学不留死角四维服务：学科规划、心理疏导、家庭教育、志愿填报，全方位服务五大护航：金牌教育、贴身班主任、德育管理师、心理辅导师、学业规划师六科提升：双向细目表比对、学科小分规划七无校园：无...[详情]

课程简介：课程详情课程名称言语开发★授课对象自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童★课程模式一对一★科学原理言语听觉科学、口部运动治疗学★课程内容①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发课程效果①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力课程教具国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材语言发育迟缓常见问题Q&...[详情]

课程简介：孩子能听懂对话，但就是不“开口”说话，这是为什么？不能说在宝宝口腔和面部肌肉没有发育好的时候，比如舌头的控制力，宝宝即使想说话也说不清楚。我不会答应的。现在宝宝基本上是全家人的焦点。当宝宝想要什么东西的时候，父母还没开口就已经很快得到了宝宝的需求。长此以往，宝宝会失去说话的欲望。不想说是，宝宝没兴趣说话，就是不想说。这时候用专业的语言干预来调动宝宝会更好。我们常说，0~3岁是宝宝语言发展的黄金期。...[详情]

课程简介：孩子能听懂对话，但就是不“开口”说话，这是为什么？不能说在宝宝口腔和面部肌肉没有发育好的时候，比如舌头的控制力，宝宝即使想说话也说不清楚。我不会答应的。现在宝宝基本上是全家人的焦点。当宝宝想要什么东西的时候，父母还没开口就已经很快得到了宝宝的需求。长此以往，宝宝会失去说话的欲望。不想说是，宝宝没兴趣说话，就是不想说。这时候用专业的语言干预来调动宝宝会更好。我们常说，0~3岁是宝宝语言发展的黄金期。...[详情]

课程简介：课程详情学习力训练注意力训练(96h)创造性思维训练(24h)意志力品质训练(30h)自我认知训练(26h)/span>思维力训练(32h)记忆力训练(60h)益智课程乐高积木搭建课程(112h)少儿scratch逻辑思维编程课程(84h)家庭教育家庭教养与指导课程(16h)一对一家庭教育个性化咨询(5h)注意力不集中的表现与危害-1-做事、写作业很慢导致：家长全程陪伴、严重影响睡眠影响大脑...[详情]

课程简介：很多家长往往不理解:我们的孩子什么都懂，就是不会说话。原因是什么？语言本身的发展包括两个部分:语言理解和语言表达，语言输入和语言输出。一般来说，理解的发展要早于表达的发展。只有正确的理解和输入，才能产生正确的表达。正常的孩子在一岁半到两岁左右就可以发展到理解和完成基本指令的水平，也就是家长常说的“无所不知”的阶段，可以完成拿苹果、洗手、蹲下等简单指令。但如果超过2岁，只能完成简单的指令，没有明确的...[详情]

课程简介：很多家长往往不理解:我们的孩子什么都懂，就是不会说话。原因是什么？语言本身的发展包括两个部分:语言理解和语言表达，语言输入和语言输出。一般来说，理解的发展要早于表达的发展。只有正确的理解和输入，才能产生正确的表达。正常的孩子在一岁半到两岁左右就可以发展到理解和完成基本指令的水平，也就是家长常说的“无所不知”的阶段，可以完成拿苹果、洗手、蹲下等简单指令。但如果超过2岁，只能完成简单的指令，没有明确的...[详情]

课程简介：课程详情课程设置48次，每周1-2次课程内容①注意力五大纬度训练（广度训练、集中性训练、稳定性训练、持续性训练、分配和转移训练）。②注意力与相关能力的协调训练（动作控制训练、形象思维训练、抽象思维训练、记忆力能训练、平衡协调训练）。课程对象5-14岁儿童，家长怀疑学习成绩和注意力发展不足有关的，可以进行注意力测评，再根据测评结果决定是否参加培训注意力不集中的表现与危害-1-做事、写作业很慢导致：家...[详情]

课程简介：课程详情课程设置48次，每周1-2次课程内容①注意力五大纬度训练（广度训练、集中性训练、稳定性训练、持续性训练、分配和转移训练）。②注意力与相关能力的协调训练（动作控制训练、形象思维训练、抽象思维训练、记忆力能训练、平衡协调训练）。课程对象5-14岁儿童，家长怀疑学习成绩和注意力发展不足有关的，可以进行注意力测评，再根据测评结果决定是否参加培训注意力不集中的表现与危害-1-做事、写作业很慢导致：家...[详情]

课程简介：感统训练类别和器材有哪些？感统训练可分为触觉、前庭平衡训练、运动感觉等五个项目的训练，根据宝宝的实际情况选用不同的感统训练方法，其使用的感统训练器材也有所差异，主要有以下几种：1、触觉训练：强化皮肤、大小肌肉关节神经感应，辨识感觉层次，调整大脑感觉神经的灵敏度。训练器材有：按摩球、波波池、平衡触觉板。适应症：爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差、自闭、体...[详情]