课程简介:什么是应用行为分析(ABA)?应用行为分析(AppliedBehaviorAnalysis,简称ABA)是一种循证干预(Evidence-basedintervention),其主要目的是促进具有社会意义的行为;**应用行为分析策略系統的方法去观察、测量并分析孩子的行为表现,并透过控制外在环境以改善孩子们的行为问题。应用行为分析是**常用的干预方式去提升儿童的沟通技巧,同时帮助提升儿童生活及社交、...[详情]
课程简介:课程介绍您的孩子出现过类似的情形吗?●常见问题之一:好动、活动量大、易分心●常见问题之二:胆小,过度谨慎,对于新事物接受的很慢●常见问题之三:易怒、固执,情绪不稳定●常见问题之四:空间感差,方向学习慢左右不分●常见问题之五:沟通与互动不佳,语言发展慢●常见问题之六:挑食、偏食●常见问题之七:排斥玩积木、拼图等建构和益智类游戏●常见问题之八:初级反射整合能力不佳(脑干成熟不足)●常见问题之九:学习新...[详情]
课程简介:口部肌肉训练课程介绍言语训练SpeechTherapy又称语言训练,是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常,并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语训练师会因干预对象个别需要,进行评估及订定合适的训练目标,提升发音、语言运用、社交及沟通...[详情]
课程简介:口部肌肉训练课程介绍言语训练SpeechTherapy又称语言训练,是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常,并提供言语训练咨询、评估、诊断及训练服务。东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语训练师会因干预对象个别需要,进行评估及订定合适的训练目标,提升发音、语言运用、社交及沟通...[详情]
课程简介:如何提高孩子的学习力听觉感知能力听力范围好的孩子能听到全部内容;听力跨度差的孩子只能听到一部分。听力稳定性好的孩子,听力抗干扰能力强,能认真听40分钟的课堂内容;听力稳定性差的孩子上课容易走神、走神。听觉记忆好的孩子能很好地记住老师口头布置的作业,能很好地完成口算和心算任务;听觉记忆差的孩子往往表现为“左耳进右耳出”,听完前半句就忘了后半句。视觉感知能力在阅读的过程中,视觉广度好的孩子能“一目十行...[详情]
课程简介:如何提高孩子的注意力1.锻炼现代脑科学的研究证明,一个运动能力好的人,他的大脑也很好。运动可以改造大脑,促进大脑发育。让孩子适当运动,比如跳绳、交叉训练、打球等。,有助于孩子的专注力,提高生理基础,强化大脑能力,增强学习能力。2.睡个好觉长期睡眠不好会对注意力、记忆力、身体产生影响,从而影响孩子的学习。对于孩子来说,睡眠有助于他们成长,在睡眠过程中,大脑自动吸收和重组白天学到的知识,帮助他们学习。...[详情]
课程简介:提高孩子学习成绩的方法勤于思考,敢于攻关。有些孩子在学习中遇到困难时,往往拒绝用脑子思考,被打死后退缩,或者向父母寻求答案。在这种情况下,家长不要为孩子解决难题,而是用坚定的眼神鼓励孩子思考,用热情的语言鼓励孩子克服困难。所以在辅导孩子的时候,不能只在一个题目,一篇文章上辅导。**重要的是教育他们学会用脑,帮助他们克服内部或外部的艰难险阻,树立他们战胜困难的坚定信心和毅力。您的孩子是否出现以下行为...[详情]
课程简介:从广义上讲,编程主要是讲逻辑和算法,在少儿编程中学习逻辑更重要。只有少数NOI(信息奥林匹克)的孩子应该专注于学习算法。美国理工学院开发的积木式编程软件Scratch可以用来与机器人进行交互。现在的少儿编程一般不会教太复杂的东西,主要是培养孩子的逻辑思维能力和动手能力。学习也很好理解,比如图形化编程,就是直观地使用代码块,**积木来实现一些功能,而不是像很多人想象的那样,键入代码、字母串之类的。毕...[详情]
课程简介:编程对孩子分析问题,找到解决问题的方法有非常积极的作用。根据国外**机构的研究,编程可以让孩子目前的学习成绩整体提高30%。在编程的过程中,会有大量的逻辑判断和问题需要解决。孩子在解决问题的过程中,需要运用自己的综合学术能力,锻炼自己的逻辑思维和实践能力。同时编程会让孩子养成耐心细心的习惯,锻炼专注力。除此之外,在相互学习和交流的过程中,孩子还可以收获志同道合的朋友。人工智能编程课程简介:人工智能...[详情]
课程简介:无锡童程童美 少儿编程让少儿编程改变孩子的未来课程咨询少儿编程教育的目的是提高孩子的逻辑思维能力,影响孩子的学习方式。学编程的孩子都知道测试的重要性,只有反复验证才能保证程序的正常运行。所以编程学习有助于孩子养成检查、整理、总结、避免错误的好习惯。儿童编程学习的核心是编程思维,目的是提高儿童的逻辑思维能力。没学过编程的孩子,习惯向父母和老师求助。学过编程的孩子遇到问题,会主动找学习机或者...[详情]
课程简介:培养孩子的耐心。很多孩子在文化课上安静不下来。少儿编程可以培养孩子的耐心,让孩子专心听课的时间更长。编程帮助孩子建立自信。节目设计能让他们展现自己的另一面,建立更强的自信心。没有具体路径,也没有“正确答案”。在程序的世界里,他们可以按照自己的想法解决问题,这对他们独立解决问题的能力和逻辑思维是一个很好的锻炼。人工智能编程课程简介:人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scr...[详情]
课程简介:都说孩子越早学编程越好。3岁开始学习比较好。要么是他在偷换概念,要么是他真的不懂教育知识,不懂他们机构的课程。市面上面向3-5岁的编程相关教具或课程,主要是用积木搭建,但为了增强趣味性,在教具中加入了编程功能,但上课花在编程上的时间不会超过三分之一,更多的是培养孩子的手脑协调和空间想象力。这种课也适合6岁前的孩子上,但严格来说,这类课不是属于编程课,而是属于积木搭建课。人工智能编程课程简介:人工智...[详情]
课程简介:孩子语言发育迟缓怎么办?语言发育迟缓自然是相对于正常的语言发育而言的。我们先来看看正常的语言发展过程。当然,不同的孩子语言发展有早有晚,略有差异也是正常现象。只有落后于这一过程的孩子,其语言发展明显较慢。其实面对语言发育迟缓的孩子,作为家长,首先要明确语言发育迟缓的原因。1.其实大部分被定义为语言发育迟缓的孩子,一般都找不到其他明显的原因。在实践中的治疗或矫正过程中,我们总结出这种其他方面正常,但...[详情]
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