课程简介：机构介绍：全优加始创于2002年，是国内从事早期教育和托育的机构之一、中国早期教育十大影响力品牌、中国早教托育行业品质先锋、广东省早期教育行业协会会长单位，是华南地区金融、航空、妇幼、互联网、政府事业单位等45家大型企业机构在托育及早期儿童发展方面的战略合作单位。全优加以“为中国宝宝提供卓越的早期教育和托育服务”为使命，凭借18年打磨的托育早教课程体系和家园共育的培育模式，致力于赋能中国宝宝“开启...[详情]

课程简介：机构介绍：全优加始创于2002年，是国内从事早期教育和托育的机构之一、中国早期教育十大影响力品牌、中国早教托育行业品质先锋、广东省早期教育行业协会会长单位，是华南地区金融、航空、妇幼、互联网、政府事业单位等45家大型企业机构在托育及早期儿童发展方面的战略合作单位。全优加以“为中国宝宝提供卓越的早期教育和托育服务”为使命，凭借18年打磨的托育早教课程体系和家园共育的培育模式，致力于赋能中国宝宝“开启...[详情]

课程简介：机构介绍：全优加始创于2002年，是国内从事早期教育和托育的机构之一、中国早期教育十大影响力品牌、中国早教托育行业品质先锋、广东省早期教育行业协会会长单位，是华南地区金融、航空、妇幼、互联网、政府事业单位等45家大型企业机构在托育及早期儿童发展方面的战略合作单位。全优加以“为中国宝宝提供卓越的早期教育和托育服务”为使命，凭借18年打磨的托育早教课程体系和家园共育的培育模式，致力于赋能中国宝宝“开启...[详情]

课程简介：机构介绍：全优加始创于2002年，是国内**早从事早期教育和托育的机构之一、中国早期教育十大影响力品牌、中国早教托育行业品质先锋、广东省早期教育行业协会会长单位，是华南地区金融、航空、妇幼、互联网、政府事业单位等45家大型企业机构在托育及早期儿童发展方面的战略合作单位。全优加以“为中国宝宝提供卓越的早期教育和托育服务”为使命，凭借18年打磨的托育早教课程体系和家园共育的培育模式，致力于赋能中国宝宝...[详情]

课程简介：情绪管理课程脾气急躁、暴躁，在排除家庭溺爱等养育环境因素外，多见于一种儿童神经系统调节功能不良，多发于学龄前及小学阶段，随着年龄的增长会逐渐得到改善，但仍有50%以上的儿童会持续到青春期以及成年。脾气暴躁通常难以与人和睦相处，获得他人的认同，群体关系一般比较紧张，缺乏朋友，并经常会影响到社会认同的建立。为什么情绪会失控情绪失控的成因人的情绪是受神经系统调节的，脾气暴躁是情绪失控的表现形式之一。当神...[详情]

课程简介：心理辅导课程作为父母，我们都希望孩子能成为自信的人，因为自信的孩子更愿意学习新的技能，面对新的挑战。但是没有哪个孩子天生就是不自信的，斯科特·派克在《少有人走的路》中写道：“自信须从幼年培养，不然，成年后再做补救，往往事倍功半。”因此，请重视孩子的心理成长，及时干预。我们是这样训练的金博智慧心理辅导，是指心理辅导老师与学员之间建立一种具有咨询功能的融洽关系，以帮助学员正确认识自己，接纳自己，进而欣...[详情]

课程简介：工作记忆力课程记忆力是大脑储存和提取一些“资料”的能力，人的一切活动，从简单地认识、行动，到复杂地学习、劳动，都离不开记忆。没有好的记忆力，孩子再努力成绩也会一直起不来，久而久之挫败感、没信心、兴趣低下、不主动、上课发呆、作业拖拉等一系列学习问题都涌现出来了。随之而来的不思考、解力差、没逻辑、不爱阅读，学科之间的知识散乱，无法形成知识体系，孩子厌学、逃课的问题。评估与训练体系01训练前测试自创“金...[详情]

课程简介：认知增强训练课程认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力，即我们一般所讲的智力，如观察力、记忆力、想象力等。人们认识客观世界，获得各种各样的知识，主要依赖于人的认知能力。从信息加工观点来看，即接受、加工、贮存和应用信息的能力。课程概述认知功能概述课程“认知功能训练”是金博智慧比较有特色的训练之一，又叫5+5+1能力训练，是以“注意力商”测量为基础，分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力，综合...[详情]

课程简介：儿童多动症矫正培训课程什么是多动症？什么是多动症注意缺陷多动障碍（ADHD），在我国称为多动症，是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。部分儿童成年后仍有症状，明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。您孩子是否存在以下表现？情绪不稳做事较冲动，易给他人或自己造成伤害；情绪常不稳定，反...[详情]

课程简介：感统训练课程感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。通俗的说法是：“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”。感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多好的方面表现不出来。选择金博智慧的原因1科技产品——脑机交互2入学测评—精准度高3经典训练——效果达标4专利技术——设备先进55层严选——师资强大6卓越实力——造就品牌孩...[详情]

课程简介：注意力训练课程注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力，“注意”是一个古老而又永恒的话题，而俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出：“注意是我们心灵的门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。”为什么选择金博智慧师资强大聘请国际感统-注意力专家“陈达德”为CTO专属方案32导脑电数据采集，1对1精准训练方案专利科技北京金博智慧已经荣获多项国家专利技术孩子遇到的问题脑袋聪明，上课走神孩子挺聪明的...[详情]

课程简介：脑波反馈技术(NeuroFeedback）是用脑波仪检测对象脑波，把脑波信号发送到电脑，由电脑**特定程序，根据对象的状态，进行听觉和视觉上的反馈，从而达到脑功能增强的技术。训练原理神经学原理大脑是人的能力中枢，不同的脑区分管不同功能。当人思考的时候大脑会产生脑电波，不同的大脑活动，脑电波的频率也是不同的，诸如走神、多动、拖拉、冲动等问题，我们都可以**脑电波的波形，清晰地判断出来。反馈原理脑波反...[详情]

课程简介：情绪小怪兽系列课程18周年庆，四重好礼，限量定制团包主题：情绪在作怪，情绪课程来帮您，两节情绪管理体验课课程详情粘人、爱哭、怕生、难分离是宝贝特有的标签吗？不！这一切是情绪在作祟，情绪是什么？看不见捉不着，束手无策、长大就好了吗？不！情绪管理它有自己的开关，　学会情绪管理的秘笈在这里↓一．推荐理由1.获奖绘本引入模拟情景化   ----“我”要向您介绍介绍我的新朋友们...[详情]

课程简介：深圳幼儿早教全托/半托班全优加独创”12n”课程体系是由“家庭共育”，“卓越和培育”及“特色课程”组成。根据孩子的身体发育和个性特征，课程设置紧扣孩子关键期、兴趣点、接受程度由浅入深，让宝宝在充分丰富的成长环境中，正面引导，建立自由的边界，并在边界内自由发挥。且遵循成长规律，循序渐进，激发兴趣，培养宝宝探索精神，鼓励宝宝充分体验，发现并培养宝宝内在优势。全优加卓越全日制培育课程理念，打造全日制的早...[详情]

课程简介：深圳幼儿早教全托/半托班全优加独创”12n”课程体系是由“家庭共育”，“卓越和培育”及“特色课程”组成。根据孩子的身体发育和个性特征，课程设置紧扣孩子关键期、兴趣点、接受程度由浅入深，让宝宝在充分丰富的成长环境中，正面引导，建立自由的边界，并在边界内自由发挥。且遵循成长规律，循序渐进，激发兴趣，培养宝宝探索精神，鼓励宝宝充分体验，发现并培养宝宝内在优势。全优加卓越全日制培育课程理念，打造全日制的早...[详情]