课程简介：2023年高考复读生新政策1.国内各省以及教育部都有声明，对待复读生，必须和准高三生录取政策一视同仁，高考不得有克扣分数出现。而对于少数民族来说，加分这一项，每个民族都一样，公平公正公开。2.复读生和准高三生在高考政策是一样的，没有地区限制，而且高考后和其他毕业生一样，都是达到同样的分数线来做录取。3.部分省份出台了“公办高中不再招收复读生”的政策。这些省份包括贵州、四川、云南、湖南等，其余省份并...[详情]

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课程简介：是不是自愿复读高中生在复读的选择上，是否是自愿复读的非常重要。如果不是自愿的，那么你可以放弃复读。复读是很辛苦的。如果你不是自愿这么做的，就不会有勇往直前的动力，你的成绩甚至会在一年的复习后反而下降。复读的时候，你可能会遇到这些压力有时候，打开微信，那些老同学会打招呼一两句，出于好奇问你各种复读的情况，虽然他们并没有恶意，但这种打招呼只会让自己觉得收到莫名的关注，一句话回复过去，也会觉得很烦人。有...[详情]

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课程简介：高三到底要不要复读呢？复读这件事也需要考虑自身的情况，以下是一些建议可以参考一下：1.平时学习成绩不错，但客观原因导致没有考好的。如生理期、应激性胃肠疾病引起的游戏障碍2.高一高二学习可以，高三年没有好好学习的学生。3.同学们觉得自己还没有完成目标，有强烈的重复欲望。4.成绩不稳定的学生忽上忽下，选择复读高考。他们都希望明年步入理想的校园。然而，如何保证复读成绩一直是学生家长**关心的问题。石家庄...[详情]

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课程简介：语言发育迟缓的主要原因有智能障碍、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病和语言环境恶劣等。★智能障碍:智能障碍儿童，语言学习缓慢，语言发展迟缓。★听力障碍:如果儿童的听觉器官受损，语言发展就会延迟。★发音器官疾病:如果儿童的发音器官出现异常，导致发音协调障碍，则造成语言发育迟缓。★患有语言中枢神经系统疾病的儿童，如脑发育不全、颅内感染、炎症或脑血管疾病影响语言中枢，均可能导致语言发育迟缓。★语言...[详情]

课程简介：语言发育迟缓的主要原因有智能障碍、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病和语言环境恶劣等。★智能障碍:智能障碍儿童，语言学习缓慢，语言发展迟缓。★听力障碍:如果儿童的听觉器官受损，语言发展就会延迟。★发音器官疾病:如果儿童的发音器官出现异常，导致发音协调障碍，则造成语言发育迟缓。★患有语言中枢神经系统疾病的儿童，如脑发育不全、颅内感染、炎症或脑血管疾病影响语言中枢，均可能导致语言发育迟缓。★语言...[详情]