课程简介：杭州少儿自控能力培训什么是自控能力自控是一个人对自身心理与行为的主动掌握。是一种特殊的活动。**自我意识而达到控制自身心理和行为的目的。自控水平的高低与个性品质和自身锻炼密切相关。自控能力是抑制神经兴奋的一种能力，也是控制、克服气质特征中某种消极因素的重要途径。通俗来说，自控能力就是控制自身情绪、约束自身言行的一种能力。训练项目呼吸训练认知训练放松训练积极暗示训练静心训练:静坐行为控制训练情绪控制...[详情]

课程简介：杭州儿童情绪管理培训什么是情绪管理情绪管理，指研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识，培养驾驭情绪的能力，并由此产生良好的管理效果。现代工商管理教育如MBA、EMBA等均将情商及自我情绪管理视为领导力的重要组成部分。儿童情绪管理训练项目情绪识别训练情绪控制训练情绪宣泄训练情感表达训练自我激励训练儿童情绪管理训练成效提高情绪的自我调节能力，抑制情绪冲动处理好情绪，跟同学老师建立和谐良好关系消除学业...[详情]

课程简介：记忆力训练记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对记忆基本的、也是被广泛接受的分类，是根据记忆持续的时间将其分为三种不同的类型：感觉记忆,短时记忆和长时记忆。感觉记忆是记忆系统的开始阶段，它是一种原始的感觉形式，是记忆系统在对外界信息进行进一步加工之前的暂时登记；在短期记忆时期，声音回路储存声音信息,这可以通过内在不断重复长时间存在，中央执行系统管理这两个系统并且将信息...[详情]

课程简介：杭州思维理解力培训什么是思维理解力思维理解力是对某个事物或事情的认识、认知、转变过程的能力。是衡量学习效益的重要指标。思维理解力包含几大方面：整体思考的能力、洞察问题的能力、想象力、类比力、直觉力、解释力。思维理解训练课程，是一个综合训练提升幼儿思维能力的体系，包含幼儿的语言能力训练、社交能力训练、认知能力训练、解决能力训练、数学能力训练、创造能力训练等。训练项目思维比较理解训练思维概括理解训练思...[详情]

课程简介：杭州儿童表达能力培训什么是表达能力表达能力又叫做表现能力或显示能力，是指一个人善于把自己的思想、情感、想法和意图等，用语言、文字、图形、表情和动作等清晰明确地表达出来，并善于让他人理解、体会和掌握。训练项目速读法勇气训练静心训练阅读训练背诵训练练声训练复述训练模仿训练描述训练角色训练语言训练听觉训练讲故事训练自我介绍训练肢体表达训练书面表达能力思维敏捷训练思路清晰训练训练成效提升对语言的敏感度，提...[详情]

课程简介：杭州少儿专注力培训什么是专注力专注力，又称注意力，指一个人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。人的注意力，受多方面因素的影响，注意力缺陷，常常是许多学习差学生的共同特点。注意力是人的感觉（视觉、听觉、味觉等）和知觉（意识、思维等）同时对一定对象的选择指向和集中（对其他因素的的排除）。人在注意着什么的时候，总是在感知着、记忆着、思考着、想象着或体验着什么。训练项目注意力广度训练注意力稳定性训练注意...[详情]

课程简介：儿童多动症—竞思注意力训练竞思特点1、学员接受专业测试（国际著名的注意力测试软件进行测试，每次测试价值200元）。2、学员的培训都是量身定制，竞思注意力**会对每课时竞思数据进行分析，动态调整培训方案，并把数据上传，会员可登录查询。3、学员若完成训练课程，必收到注意力显著提升的效果。4、竞思仪是在国际领先的仪器的基础上，联合海外著名科研机构研发出的新一代*有效仪器，经过国际标准认定。竞思全方位训练...[详情]

课程简介：杭州少儿记忆力培训什么是记忆力记忆是一种复杂的心理过程，贯穿于整个生活学习之中。从**地认知、行为、意识等到复杂地学习、劳动。记忆是知识积累、智力发展的根基。儿童智力发展离不开良好的记忆力，记忆精确性主要受内在因素和环境的影响。随着儿童年龄的不断成长，记忆力会不断的提高，另一方面主要是**周围环境外在因素的刺激。训练项目工作记忆短时记忆长时记忆联想记忆训练集中记忆训练分散记忆训练比较分析训练求同存...[详情]

课程简介：儿童多动症—竞思注意力训练竞思特点1、学员接受专业测试（国际著名的注意力测试软件进行测试，每次测试价值200元）。2、学员的培训都是量身定制，竞思注意力**会对每课时竞思数据进行分析，动态调整培训方案，并把数据上传，会员可登录查询。3、学员若完成训练课程，必收到注意力显著提升的效果。4、竞思仪是在国际领先的仪器的基础上，联合海外著名科研机构研发出的新一代*有效仪器，经过国际标准认定。竞思全方位训练...[详情]

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课程简介：阅读障碍症  杭州克服阅读困难培训研究发现：每10个人就有一个学习障碍（5%-17%）30%注意力缺陷人群有学习障碍学习障碍**和焦虑，强迫症，躁郁症共存27%的学习障碍在中学阶段退学很多直到成年期才发现–读的顺却不理解阅读障碍症的分类阅读障碍(Dyslexia)；语音障碍（Dysphonesia）；视觉词义障碍（Dyseidetic）；混合型障碍（Mixed）回溯困难（Dys...[详情]

课程简介：阅读障碍症  杭州克服阅读困难培训研究发现：每10个人就有一个学习障碍（5%-17%）30%注意力缺陷人群有学习障碍学习障碍**和焦虑，强迫症，躁郁症共存27%的学习障碍在中学阶段退学很多直到成年期才发现–读的顺却不理解阅读障碍症的分类阅读障碍(Dyslexia)；语音障碍（Dysphonesia）；视觉词义障碍（Dyseidetic）；混合型障碍（Mixed）回溯困难（Dys...[详情]

课程简介：阅读障碍症  杭州克服阅读困难培训研究发现：每10个人就有一个学习障碍（5%-17%）30%注意力缺陷人群有学习障碍学习障碍**和焦虑，强迫症，躁郁症共存27%的学习障碍在中学阶段退学很多直到成年期才发现–读的顺却不理解阅读障碍症的分类阅读障碍(Dyslexia)；语音障碍（Dysphonesia）；视觉词义障碍（Dyseidetic）；混合型障碍（Mixed）回溯困难（Dys...[详情]

课程简介：儿童多动症—竞思注意力训练竞思特点1、学员接受专业测试（国际著名的注意力测试软件进行测试，每次测试价值200元）。2、学员的培训都是量身定制，竞思注意力**会对每课时竞思数据进行分析，动态调整培训方案，并把数据上传，会员可登录查询。3、学员若完成训练课程，必收到注意力显著提升的效果。4、竞思仪是在国际领先的仪器的基础上，联合海外著名科研机构研发出的新一代*有效仪器，经过国际标准认定。竞思全方位训练...[详情]

课程简介：杭州竞思优能训练（SAP）培训竞思优能训练（SAP）——能力提升，从小决定大未来            SAP（SupremeAbilityProgram）优秀能力训练项目 竞思SAP优能课程是与来自美国约翰霍普金斯医学研究中心研发的儿童能力发展课程，在引进的过程中，不...[详情]