课程简介：高一·高二学科辅导让每个学生都能享受个性化专业辅导精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破5阶教学标准，帮助学生突破个个瓶颈、稳健进步高一/高二语文辅导基础：1.激发学习动机，2.培养学习兴趣，3.精讲课内基础知识，4.阅读题型汇总，形成知识网络，5.古诗词常识巩固，6.记叙文阅读剖析进阶：1.培养语文学科素养，2.掌握文言实词、虚词，3.古诗词阅读整体规划，4.散文阅读训练与巩固，5.写作素材收集...[详情]

课程简介：高三学科辅导让每个学生都能享受个性化专业辅导精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破5阶教学标准，帮助学生突破个个瓶颈、稳健进步高三语文辅导基础：1.激发学习动机，2.培养学习兴趣，3.精讲基础知识，4.阅读题型汇总，形成知识网络...进阶：1.培养语文学科素养，2.语言运用技巧讲解，3.快速阅读方法总结，4.现代文、文言文阅读技巧点睛，5.强化写作能力，把握作文立意真谛优化：1.解题能力培养及技巧...[详情]

课程简介：高三学科辅导让每个学生都能享受个性化专业辅导精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破5阶教学标准，帮助学生突破个个瓶颈、稳健进步高三语文辅导基础：1.激发学习动机，2.培养学习兴趣，3.精讲基础知识，4.阅读题型汇总，形成知识网络...进阶：1.培养语文学科素养，2.语言运用技巧讲解，3.快速阅读方法总结，4.现代文、文言文阅读技巧点睛，5.强化写作能力，把握作文立意真谛优化：1.解题能力培养及技巧...[详情]

课程简介：高一·高二学科辅导让每个学生都能享受个性化专业辅导精准定位、分层教学、循序渐进、靶向突破5阶教学标准，帮助学生突破个个瓶颈、稳健进步高一/高二语文辅导基础：1.激发学习动机，2.培养学习兴趣，3.精讲课内基础知识，4.阅读题型汇总，形成知识网络，5.古诗词常识巩固，6.记叙文阅读剖析进阶：1.培养语文学科素养，2.掌握文言实词、虚词，3.古诗词阅读整体规划，4.散文阅读训练与巩固，5.写作素材收集...[详情]

课程简介：专注力训练什么是专注力?专注力,指高度集中的注意力,是信息加工活动的必要条件与能力,注意力使所选择的信息处于活动的中心,并加以维持,从而能够进行有效的加工。●专注力包含自动化专注能力及控制化专注能力。优秀的专注力=优秀的全脑能力。●对儿童来说,是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考注意说、写、做的能力。是实现信息加工活动的能力。专注力分为:主动注意~~被动注意被动注意：看电视很认真...[详情]

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课程简介：呼和佳地学习中心位于哲理木路呼和佳地东门南100米。校区现有教职员工20人，其中全国骨干教师2人、3A教师2人，优秀学习规划师3人、优秀班主任3人。在过去两年中高考护航计划中获得内蒙古二等奖，充分体现了教学团队、管理团队的坚实基础。建校三年来，校区始终秉承有教无类、因材施教的教学理念，让孩子们在清晰自己的学习方向的前提下逐步提升学科素养，提高学习主动性。呼和佳地的全体教职员工坚信：每一个孩子都有学...[详情]

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课程简介：金桥七巧国学习中心位于呼和浩特市赛罕区兴安南路与包头东街的交汇处七巧国占地602平米，服务周边学校有金桥、北京四中、锡林南路分校、大学路(滨河校区)，校区环境优美整洁，崭新明亮的教室，绝对是金桥七巧国校区的亮点。目前校区拥有教职员工26人，教师经验丰富，经过学大严格的筛选制度，利用大数据学前评测，针对每一个学生的具体情况设计不同辅导方案，学生注意力更集中，真正做到个性化高效学习。校区主要面对中生开...[详情]

课程简介：私人定制个性化辅导方案专注高中课外辅导1对1 , 1对2  , 1对3  任意选在针对性分析学习问题帮助孩子养成主动学习习惯您的孩子是否有以下问题明明很努力，但提分却很困难？学习习惯差，不盯就不学？报辅导班效果不明显？......这些问题是否总困扰着您？基础薄弱偏科严重：老师讲课，听不明白，自己学习，无从下手，偏科严重，苦不堪言...[详情]

课程简介：高三集训辅导开设数语外、物化生、政史地9学科的课程，高中学习内容多，容易偏科。掌握答题技巧减少考试失误，进行目标化和系统性的学习，重点难点针对性辅导集训授课模式放心学全科培优课程教学法让学生更快吸收新知识，整理学科模块，并掌握更多的解题技巧，突破学习瓶颈。培养自我分析的能力，并找到提升空间。考前心理辅导学生配有学习管理师、学科老师、学习规划师、陪读老师、心理辅导师、等组成的教学团队，帮助高集训及艺...[详情]

课程简介：专注力训练什么是专注力?专注力,指高度集中的注意力,是信息加工活动的必要条件与能力,注意力使所选择的信息处于活动的中心,并加以维持,从而能够进行有效的加工。●专注力包含自动化专注能力及控制化专注能力。优秀的专注力=优秀的全脑能力。●对儿童来说,是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考注意说、写、做的能力。是实现信息加工活动的能力。专注力分为:主动注意~~被动注意被动注意：看电视很认真...[详情]

课程简介：认知能力训练科学原理：探索儿童认知发展规律，促进儿童身，心，脑，全面发展元能力对儿童的影响0-12岁是儿童脑发育的高速发展期,脑科学研究显示,儿童的大脑发育是持续进行的,大脑发育的水平与其认知能力之间有密切的关系。经过科学的训练,可以提高儿童的认知能力,从而促进学习。教育部在儿童发展相关重要文件中多次提到在脑发育关键期,应重视能力素质和心理素质的培养。儿童认知能力的发展顺序认知能力的发展包括感觉动...[详情]

课程简介：专注力训练提高听课效率，提高认知技能，培养基础学习能力什么是专注力?专注力,指高度集中的注意力,是信息加工活动的必要条件与能力,注意力使所选择的信息处于活动的中心,并加以维持,从而能够进行有效的加工。●专注力包含自动化专注能力及控制化专注能力。●优秀的专注力=优秀的全脑能力。●对儿童来说,是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考注意说、写、做的能力。专注力的训练特色2大板块，7大维度...[详情]