课程简介：东方启音自闭症康复机构课程介绍2016年东方启音与美国自闭症**机构STARAutismSupport（即SAS）达成战略合作关系，先后在广州、北京、上海、深圳、武汉等地区开展一对一跟课评估及自闭症（含发育迟缓）专项培训班，到目前为止已经在全国二十多家中心开展STAR课程，由美国STARSystem创始人JoelArick及专家团队在东方启音开展研究与合作，并定期每月到全国中心进行跟评追踪、培训及...[详情]

课程简介：东方启音OT职能治疗课程本课程将帮助孩子提升以下几个方面：●提升孩子的神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习能力及视觉学习能力●老师课上专业训练＋指导，家长课后耐心复训＋巩固、在保持孩子原有进步的基础上持续增加孩子的新技能，并让家长参与其中●孩子能够在所遇到的所有环境中发展并随后使用这些所学技能，使其成为**成功的学习者，为孩子未来能力的养成奠定良好基础在线咨询...[详情]

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课程简介：课程概述本课程由香港、美国专业团队亲自培训，与国内团队共同研发了细致的教学步骤和丰富的逻辑表达课程，为入学(园)前儿童的言语能力提升奠定了基础。课程应用声光地板、水柱、互动投影仪等大型器材，结合卡片及玩具，设计各种语言表达活动，极富趣味性地为孩子建立自主表达能力。适用症状：认知理解、表达及沟通能力落后，不能主动表达、互动社交能力弱，安坐、专注力及学习能力偏低，视听反应差等发育落后的儿童课程安排：一...[详情]

课程简介：东方启音发音口肌培训多情境教学：结合了到达、一对一、小组、开心一刻、洗手间、户外体验等环节，在实际情境中教学，更好的地提升孩子在不多场景运用语言表达的能力。营造集体学习氛围，提升孩子的规则意识，模仿学习能力和社交技巧。有趣的发音游戏：丰富多彩的发音和口肌游戏，在游戏中提升孩子的发音能力和口肌能力，设置专业趣味的主题活动，培养孩子主动参与活动的积极性，感受学习的快乐，寓教于乐。系统化流程：用步骤化、...[详情]

课程简介：如何提高艺考文化课成绩错题是个宝，必定要利用好在平时练习考试中，做错题是粗茶淡饭。做错题后咱们要知道错在哪里?为什么错?正确的解题思路是什么?必定要把做错的题整理一遍，找到正确的做题思路，学懂一道做题的价值要远高于盲目做十道题的价值。错题解析是进步艺术生文化课复习效率**的方法之一。如何提高艺考文化课成绩使用专业学习的课余时刻学习文明课现在许多艺术生，例如美术生在集训期间，完全放弃对文明课的学习，...[详情]

课程简介：艺术生学习文化课的重要性艺考变革。文化课对艺术生的重要性，**要害的一点就是体现在艺考变革上面。随着高考的变革，艺考也进行了变革，变革的要点就是提升文化课成果在艺考中的比重，这也就意味着，在艺考中，文化课成果占的比重会越来越大，所以如果同学们在文化课上没有一个好的成果，即使专业课的成果再好，也不会有一个整体的好成果。1艺考生如何保持备考文化课心态情绪发泄法面对考试日期的临近和考试压力的增加，能够采...[详情]

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课程简介：艺考生上文化课的好处因为要在高三前期参加专业课集训，准备专业课的考试，所以在高三阶段文化课学习时间比惯例考生要少很多。艺术生回到学校也很难再跟上教师的教学进度。并且大多数的艺术生文化课基础不扎实，要想在高考中获得理想的成果，艺术生参加高考文化课培训可以接受专业教师的辅导，在辅导班中一般是小班课和一对一的辅导方式，学生上课人数少。教师对学生的辅导能更有针对，非常合适艺术生的文化课学习，有利于成果的前...[详情]

课程简介：艺考生上文化课的好处因为要在高三前期参加专业课集训，准备专业课的考试，所以在高三阶段文化课学习时间比惯例考生要少很多。艺术生回到学校也很难再跟上教师的教学进度。并且大多数的艺术生文化课基础不扎实，要想在高考中获得理想的成果，艺术生参加高考文化课培训可以接受专业教师的辅导，在辅导班中一般是小班课和一对一的辅导方式，学生上课人数少。教师对学生的辅导能更有针对，非常合适艺术生的文化课学习，有利于成果的前...[详情]

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