课程简介:大连康语儿童康复训练中心专注2-7岁感觉统合等失调康复点击咨询感统失调课程简介教学目标:促进儿童日常学习与生活环境的适应能力,更好地融入家庭及社会授课对象:针对2-7周岁儿童:1、孤独症谱系、发育迟缓等等存在感觉统合失调障碍;2、大、小肌肉发展不足,大运动能力发展不良;3、手部动作发展、技巧应用不良;4、动作协调能力发展不良;5、生活自理、组织计划能力弱;6、视觉动作能力、注意力发展不良;7、学习...[详情]
课程简介:大连康语儿童康复训练中心专业提升儿童居家生活自理能力点击咨询儿童发育问题为什么要早期干预治疗?针对发育迟缓、孤独症谱系障碍、自闭症等儿童早发现、早干预可使其潜能得到ZUI大程度的发挥以追赶或达到正常儿童的发育水平:7岁前是人生发展的黄金时期,这段时期的早期干预将关系到儿童日后身心各阶段的健康发展;7岁前如能接受早期干预,接受康复训练的效果是很明显的。大脑的可塑性必须发生在早期,3岁前更被称为最佳干...[详情]
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课程简介:大连康语启智康复训练提升认知能力,在学习中感受自我。点击咨询儿童发育问题为什么要早期干预治疗?针对发育迟缓、孤独症谱系障碍、自闭症等儿童早发现、早干预可使其潜能得到ZUI大程度的发挥以追赶或达到正常儿童的发育水平:7岁前是人生发展的黄金时期,这段时期的早期干预将关系到儿童日后身心各阶段的健康发展;7岁前如能接受早期干预,接受康复训练的效果是很明显的。大脑的可塑性必须发生在早期,3岁前更被称为最佳干...[详情]
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课程简介:大连新励成 心理素质让时间花在学习上,而不是路上点击咨询心理素质正确解读情绪,加强情绪管理能力,改善关系;运用积极心理学改善恐惧情绪,建立正向心锚;挖掘自我驱动力,打破限制性信念,改善状态好口才高情商NO.8新励成口才培训教学特色1课程采用”参与式”、”教练式”的教学方法,让每位学员在课觉在生这间老师的讲解和互动演练进行学习。2课程将复杂的技巧总结成**有效的训练方法,使学员课程易掌握,...[详情]
课程简介:大连康语启智康复让孩子在快乐中学习,在学习中成长。点击咨询启智康复治疗是针对儿童孤独症、智力障碍及语言发育迟缓儿童进行一系列的康复训练,包括物理治疗、运动能力康复训练等方式,以达到提高儿童生活自理、认知、语言和社会适应等能力,帮助他们更好地融入社会的目的。语言治疗授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式:一对一科学原理:应用行为分析学课程内容:前备...[详情]
课程简介:大连语言发育迟缓培训让每一个孩子都能自由地表达自我,快乐地成长。点击咨询语言发育迟缓有什么表现语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。主要有以下表现:1、过了说话的年龄仍不会说话,或者说话比较晚;2、开始说话后,比别的正常孩子发展慢或出现停滞...[详情]
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