课程简介：一、邦尼思艺术生文化课四大教学特色邦尼思教育在长期教学实践的基础上，针对艺术类考生学习时间少、基础知识差、学习能力弱、学习习惯差等特点，在教学过程中强调：讲得精彩、练得到位、测得准确、补得有效，只有这样才能短时间内拿到高分。语文：模块式授课——争取平均成绩达到100分。高考作文：模块训练，画龙点金；阅读理解：风格幽默、实用性强；英语：“三级跳”模式——力争达到70分，有望超过90分甚至100分第二...[详情]

课程简介：课程介绍：高二数学是高考重点考察的内容。重点掌握圆锥曲线，空间向量，立体几何等知识点；重难点、典型题型分析，着重锻炼学生的思维及分析能力；加强做题量，有效控制做题时间，提高解题效率；强化基础训练，针对性提升，为高三阶段做好充分准备。案例分享个性分析杜同学爱好广泛，空余时间多以打球为主，杜同学很聪明，学习上没有很用功，数学方面练习少，基础相对薄弱，计算题失误较多。辅导方向梳理数学学科的知识点，激发学...[详情]

课程简介：课程介绍：高二属于知识的巩固及过渡阶段。加强字词的积累，培养语感，发展思维，掌握修辞方法、句式变换和修改病句学习的基本方法，培养自学语文的良好习惯，重视培养发现，为语文素养打好基础；系统学习高二语文各个知识点，调动学生自己的个性语言，引导其推敲、锤炼语言，做到规范、简明、连贯、得体；采取贴近学生、贴近实际的教学方法，帮助学生学习效率优化。案例分享个性分析刘同学非常的聪明，上课的时候不听课，完全靠每...[详情]

课程简介：课程介绍：高一数学是高中阶段数学学习的过渡时期，注重知识的衔接及拓展。重点掌握集合与简易逻辑、函数、数列、三角函数和平面向量五部分；加强更为抽象的数学语言符号的理解记忆；强化逻辑运算，把握函数以及图形变化规律；培养解题思维能力，帮助学生透彻掌握，灵活运用。案例分享个性分析董同学很聪明，反应灵活，接受能力和理解能力非常好。但是所在学校主要以文科为主，所以导致其数学其薄弱缓解，家长希望能过120分，对...[详情]

课程简介：课程介绍：高一年级英语重点培养兴趣，锻炼听说能力。积累单词量，扩展英语阅读，增加词汇量；注重英语语法，学习完全倒装的定义及部分倒装的定义、用法；英语书面表达，情景作文与开放型作文，了解写作方式、特点及写作技巧；掌握英语听力，听力理解、听力分类和技巧。案例分享个性分析后同学活泼开朗，喜欢书法、笛子，英语不会记笔记，无学习方法，阅读翻译差。辅导方向该生来到学大后，我们针对学员的性格特点和学科问题，制订...[详情]

课程简介：课程介绍：高二属于知识的巩固及过渡阶段。加强字词的积累，培养语感，发展思维，掌握修辞方法、句式变换和修改病句学习的基本方法，培养自学语文的良好习惯，重视培养发现，为语文素养打好基础；系统学习高二语文各个知识点，调动学生自己的个性语言，引导其推敲、锤炼语言，做到规范、简明、连贯、得体；采取贴近学生、贴近实际的教学方法，帮助学生学习效率优化。案例分享个性分析刘同学非常的聪明，上课的时候不听课，完全靠每...[详情]

课程简介：课程介绍：高二属于知识的巩固及过渡阶段。加强字词的积累，培养语感，发展思维，掌握修辞方法、句式变换和修改病句学习的基本方法，培养自学语文的良好习惯，重视培养发现，为语文素养打好基础；系统学习高二语文各个知识点，调动学生自己的个性语言，引导其推敲、锤炼语言，做到规范、简明、连贯、得体；采取贴近学生、贴近实际的教学方法，帮助学生学习效率优化。案例分享个性分析刘同学非常的聪明，上课的时候不听课，完全靠每...[详情]

课程简介：课程介绍：高三数学是查漏补缺、高考冲刺提分的关键阶段。整体把握，突出重点，强化学生逻辑思维能力；加强知识点的系统化灵活运用，举一反三，掌握规律；重点、难点分析、总结，提高解题效率；结合实际，针对性指导提升，做好高考冲刺准备。案例分享个性分析张同学因为在初中二年级时与一些不良学生在一起，导致学习一再下降，总家长失去信心。但张同学自身头脑聪明，曾经也在学年是中上等学生。辅导方向从基础知识抓起，潜移默化...[详情]

课程简介：课程介绍：高一数学是高中阶段数学学习的过渡时期，注重知识的衔接及拓展。重点掌握集合与简易逻辑、函数、数列、三角函数和平面向量五部分；加强更为抽象的数学语言符号的理解记忆；强化逻辑运算，把握函数以及图形变化规律；培养解题思维能力，帮助学生透彻掌握，灵活运用。案例分享个性分析董同学很聪明，反应灵活，接受能力和理解能力非常好。但是所在学校主要以文科为主，所以导致其数学其薄弱缓解，家长希望能过120分，对...[详情]

课程简介：课程介绍：课程紧密围绕高一课本，参照教学大纲，结合学生自身特点，突出把握重要知识点、考点。掌握字音字形、实词、虚词、修辞方法、句式变换和修改病句的方法及规律；针对文言文和诗词进行更深层次的鉴赏及剖析；提升对高一语文各知识点的综合理解能力，培养学生的发散思维；采取贴近学生、贴近实际的教学方法，帮助学生学习效率优化。案例分享个性分析经过跟李同学的初步沟通，李同学还是有一定的语文的基础知识点的，只是不知...[详情]

课程简介：课程辅导知识点学习目标1、综合新课标大纲的要求强化课程，全面精讲高一语文必备知识点。2、全面了解高一阶段的语文复习方法。3、全面掌握语文学习技巧。产品特色：1特别关注：网络课程电话答疑网络家教，全程十大专业辅导体系，足不出户，就能享受到一对一的服务；2老师伴读：讲、例、练、看、听5位一体；3方法突破：夯实基础、双基固化、能力提升3级递进；4考点突破：精准揭示真题命题规律和趋势；5典例导思：独创解题...[详情]

课程简介：课程介绍：高三是语文集大成的阶段，知识点达到了一定量的积累，这一阶段主要目的是形成系统，为高考冲刺做好充分准备。加强巩固高中三年字词、修辞方法、句式变换和修改病句等基础性知识的学习;分析历年高考试卷真题，从中汲取典型题型、考点，在复习过程中，重点查漏补缺，将所有知识点形成系统化概念，综合巩固提升;在掌握系统性知识的基础上，综合学生的学习水平，进行有针对性的指导。案例分享个性分析林同学一模考完的数学...[详情]

课程简介：课程辅导知识点学习目标1、综合新课标大纲的要求强化课程，全面精讲高一语文必备知识点。2、全面了解高一阶段的语文复习方法。3、全面掌握语文学习技巧。产品特色：1特别关注：网络课程电话答疑网络家教，全程十大专业辅导体系，足不出户，就能享受到一对一的服务；2老师伴读：讲、例、练、看、听5位一体；3方法突破：夯实基础、双基固化、能力提升3级递进；4考点突破：精准揭示真题命题规律和趋势；5典例导思：独创解题...[详情]

课程简介：课程介绍：高一年级英语重点培养兴趣，锻炼听说能力。积累单词量，扩展英语阅读，增加词汇量；注重英语语法，学习完全倒装的定义及部分倒装的定义、用法；英语书面表达，情景作文与开放型作文，了解写作方式、特点及写作技巧；掌握英语听力，听力理解、听力分类和技巧。案例分享个性分析后同学活泼开朗，喜欢书法、笛子，英语不会记笔记，无学习方法，阅读翻译差。辅导方向该生来到学大后，我们针对学员的性格特点和学科问题，制订...[详情]

课程简介：南宁高考化学辅导班--诚远秦学教育高考化学课程内容【课程简介】条理化，系统化讲解，快速提升学生成绩。【教学目标】1.深入彻底掌握高中化学全部知识点2.以基础知识为纲要，探索高考出题的方向与规律，真正做到学以致考3.挖掘解题规律，探索通法通解3.挖掘解题【课程大纲】知识模块权重专题知识点层次从实验学化学8%（高考权重）20%（学期权重）化学实验基本方法化学实验安全识记化学实验常用仪器的使用应用常见离...[详情]