课程简介：街舞·舞蹈介绍街舞（StreetDance）是起源于美国，基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称，zui早的街舞舞种为Locking，起源于20世纪六十年代。Locking（锁舞）起源于60年代，由DonCambell领衔的TheLockers团队发明，是zui早成型的街舞舞种。手腕手臂的快速旋转与指向，动作的突然定格，伴以各种拍手、跳跃及劈叉等技术为其主要特征。Hip-Ho...[详情]

课程简介：街舞·舞蹈介绍街舞（StreetDance）是起源于美国，基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称，zui早的街舞舞种为Locking，起源于20世纪六十年代。Locking（锁舞）起源于60年代，由DonCambell领衔的TheLockers团队发明，是zui早成型的街舞舞种。手腕手臂的快速旋转与指向，动作的突然定格，伴以各种拍手、跳跃及劈叉等技术为其主要特征。Hip-Ho...[详情]

课程简介：拉丁舞·舞蹈介绍拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，有较大的自由发挥空间，它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式，深受拉美人民的喜爱，成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。拉丁舞国际标准拉丁舞又指体育舞蹈，分为伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛五个舞种。拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴的激情，恰恰的活泼...[详情]

课程简介：拉丁舞·舞蹈介绍拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，有较大的自由发挥空间，它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式，深受拉美人民的喜爱，成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。拉丁舞国际标准拉丁舞又指体育舞蹈，分为伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛五个舞种。拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴的激情，恰恰的活泼...[详情]

课程简介：芭蕾舞舞蹈介绍“芭蕾”一词本是法语"ballet"的音译芭蕾舞，意为“跳”或“跳舞”。芭蕾舞别名：又称脚尖舞，是欧洲古典舞蹈，起源于意大利，流行于法国宫廷，终在俄罗斯将这门艺术推向于真正的鼎盛。芭蕾舞是用音乐、舞蹈手法来表演戏剧情节的舞蹈。艺术表现形式：轻盈、舒缓、优美、高雅。其代表作品有《天鹅湖》、《仙女》、《胡桃夹子》等。对于初学者而言。形体芭蕾的入门课程一般着重于提高学员的基本素质并调整他们...[详情]

课程简介：芭蕾舞舞蹈介绍“芭蕾”一词本是法语"ballet"的音译芭蕾舞，意为“跳”或“跳舞”。芭蕾舞别名：又称脚尖舞，是欧洲古典舞蹈，起源于意大利，流行于法国宫廷，终在俄罗斯将这门艺术推向于真正的鼎盛。芭蕾舞是用音乐、舞蹈手法来表演戏剧情节的舞蹈。艺术表现形式：轻盈、舒缓、优美、高雅。其代表作品有《天鹅湖》、《仙女》、《胡桃夹子》等。对于初学者而言。形体芭蕾的入门课程一般着重于提高学员的基本素质并调整他们...[详情]

课程简介：KF探索式绘本舞蹈课程特色KF探索式绘本舞蹈是面向3-4岁学龄前儿童的以绘本为载体的舞蹈课程。遵循着“让舞蹈回归情感，让教育回归孩子”的主旨，以完全尊重儿童身心发展特点的全新视角，历经一线研发实践取得的幼儿舞蹈启蒙教育的创新成果。这套课程以“探索式”理念为核心，经典绘本为主题，并融入“探索式”理念，在课堂上从阅读绘本到理解情节，老师逐步引导孩子肢体语言来表达内心的情感，结合鲜明形象和生动情节进行舞...[详情]

课程简介：KF探索式绘本舞蹈课程特色KF探索式绘本舞蹈是面向3-4岁学龄前儿童的以绘本为载体的舞蹈课程。遵循着“让舞蹈回归情感，让教育回归孩子”的主旨，以完全尊重儿童身心发展特点的全新视角，历经一线研发实践取得的幼儿舞蹈启蒙教育的创新成果。这套课程以“探索式”理念为核心，经典绘本为主题，并融入“探索式”理念，在课堂上从阅读绘本到理解情节，老师逐步引导孩子肢体语言来表达内心的情感，结合鲜明形象和生动情节进行舞...[详情]

课程简介：街舞·舞蹈介绍街舞（StreetDance）是起源于美国，基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称，zui早的街舞舞种为Locking，起源于20世纪六十年代。Locking（锁舞）起源于60年代，由DonCambell领衔的TheLockers团队发明，是zui早成型的街舞舞种。手腕手臂的快速旋转与指向，动作的突然定格，伴以各种拍手、跳跃及劈叉等技术为其主要特征。Hip-Ho...[详情]

课程简介：拉丁舞·舞蹈介绍拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，有较大的自由发挥空间，它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式，深受拉美人民的喜爱，成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。拉丁舞国际标准拉丁舞又指体育舞蹈，分为伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛五个舞种。拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴的激情，恰恰的活泼...[详情]

课程简介：芭蕾舞舞蹈介绍“芭蕾”一词本是法语"ballet"的音译芭蕾舞，意为“跳”或“跳舞”。芭蕾舞别名：又称脚尖舞，是欧洲古典舞蹈，起源于意大利，流行于法国宫廷，终在俄罗斯将这门艺术推向于真正的鼎盛。芭蕾舞是用音乐、舞蹈手法来表演戏剧情节的舞蹈。艺术表现形式：轻盈、舒缓、优美、高雅。其代表作品有《天鹅湖》、《仙女》、《胡桃夹子》等。对于初学者而言。形体芭蕾的入门课程一般着重于提高学员的基本素质并调整他们...[详情]

课程简介：中国舞·舞蹈介绍中国舞包括中国古典舞和中国民族民间舞。作为我国舞蹈艺术中的一个类别，是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长期艺术实践的检验流传下来的，具有一定典范意义的民族风格的特色舞蹈。中国古典舞，是古代宫廷的舞蹈，每个朝代不同而各异。现在常见的汉唐古典舞，代表的《踏歌》《霓裳羽衣舞》。古典舞也是属于汉族舞，因为它独具特色，所以从汉族舞中分离出来。民族...[详情]

课程简介：KF探索式绘本舞蹈课程特色KF探索式绘本舞蹈是面向3-4岁学龄前儿童的以绘本为载体的舞蹈课程。遵循着“让舞蹈回归情感，让教育回归孩子”的主旨，以完全尊重儿童身心发展特点的全新视角，历经一线研发实践取得的幼儿舞蹈启蒙教育的创新成果。这套课程以“探索式”理念为核心，经典绘本为主题，并融入“探索式”理念，在课堂上从阅读绘本到理解情节，老师逐步引导孩子肢体语言来表达内心的情感，结合鲜明形象和生动情节进行舞...[详情]

课程简介：课程特色：专业技能培养加娱乐互动体验式教学使用教材：优美鼎盛专用辅导教材教学师资：优美鼎盛专职辅导老师适合对象：4-12岁教学目的：系统学习增强少儿健康的体魄，挖掘少儿的才艺潜质。课程简介：少儿爵士舞有利于提高少儿身体素质，少儿爵士舞有利于培养少儿良好的审美感觉，少儿爵士舞有利于培养少儿良好的道德意识和意志品质，因为少儿流行爵士舞主要的本质是孩子内心纯真的表达，少儿爵士舞对于基本功的要求没有那么高...[详情]

课程简介：课程特色：专业技能培养加娱乐互动体验式教学使用教材：优美鼎盛专用辅导教材教学师资：优美鼎盛专职辅导老师适合对象：4-12岁教学目的：系统学习增强少儿健康的体魄，挖掘少儿的才艺潜质。课程简介：系统学习增强少儿健康的体魄，挖掘少儿的才艺潜质。让孩子们保持思想敏捷，克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯弱点而培养孩子自信、自强、坚毅、大胆的性格还有良好的团队精神。开班形式：小班授课\大班授课授课内容：本教学着重...[详情]