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优路教育为北京环球优路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家专注于工程、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。多年来,公司致力于让每一位学员获得更有效、更有价值的学习体验,积极推进职业教育发展革新,融入先进技术研发教学模式,汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供个性化 “一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。

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公司现有2000余名员工,300余名专业师资,120余家分校分布在国内主要大中型城市,并全资拥有北京市海淀区优路培训学校,合作建设环优共济消防职业培训学校。

公司主营工程、教师、财经行业准入类职业(执业)资格认证培训业务,具体项目包括:工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM工程师、招标师;教师类——教师资格证、教师招聘考试、特岗教师考试;财经类——中级经济师、初/中级/会计师、注册会计师、税务师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格。

近年来,公司创新引进智能科技,创立“直播 录播 面授”的融合教学模式,开设3D仿真教学、VR实景课堂助力学习,以智能题库和学员学习大数据为基础,以核心师资为标准,实行全国统一化教学服务管理,使全国学员共享优质教学服务。

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2018SY—BIM项目招生简章

面授实操真实化演练,快速掌握理论知识及技术应用

方向 教学内容 时长 价格(元) 配套资料 服务保障
BIM项目管理/造价/装配式
(理论班)
BIM基础概论
BIM实操理论
BIM项目管理
BIM案例分析
48学时 网络:  教学大纲和培训讲义
模拟训练测试资料
1、组织学员参加理论和实践培训
2、若本期培养不合格,下一期重新参加培训考核
BIM高级工程师
(理论班)
BIM项目管理
BIM案例分析
项目作品
48学时 网络:  教学大纲和培训讲义
模拟训练测试资料
1、组织学员参加理论和实践培训
2、若本期培养不合格,下一期重新参加培训考核
BIM工程师
(理论 实操班)
BIM基础概论
BIM实操技术
建筑与结构建模
机电设备安装建模
BIM造价、全专业
120学时 网络:  教学大纲和培训讲义
模拟训练测试资料
BIM技术实操
1、组织学员参加理论和实践培训
2、提供建模软件模拟训练
3、操作软件安装与指导
4、若本期培养不合格,下一期重新参加培训考核
BIM项目管理/造价/装配式
(理论 实操班)
BIM基础概论
BIM实操理论
BIM项目管理
BIM案例分析
建筑与结构建模
机电设备安装建模
BIM造价、全专业

144学时
网络: 
面授: 
教学大纲和培训讲义
模拟训练测试资料
BIM技术实操
1、组织学员参加理论和实践培训
2、提供建模软件模拟训练
3、操作软件安装与指导
4、若本期培养不合格,下一期重新参加培训考核
BIM高级工程师
(理论 实操班)
BIM项目管理
BIM案例分析
建筑与结构建模
机电设备安装建模
BIM造价、全专业
项目作品

144学时
网络: 
面授: 
教学大纲和培训讲义
模拟训练测试资料
BIM技术实操
项目作品策划分析
1、组织学员参加理论和实践培训
2、提供建模软件模拟训练
3、操作软件安装与指导
4、若本期培养不合格,下一期重新参加培训考核
BIM全能实操班
建筑与结构建模
机电设备安装建模
BIM造价、全专业
实操案例、管理平台
168学时 网络: 
面授: 
建筑结构操作手册
设备安装操作手册
造价与全专业操作手册
1、操作软件安装与指导
2、题库免费共享
3、小别墅、地下车库、钢筋算量模型
4、若一期学不会,下一期可免费重修

BIM应用的级别你知道多少?

       

BIM应用的四个层级

       之前笔者与大家谈过了BIM技术成功导入工程项目的三要素的问题,当这个问题迎刃而解的时候,紧接着就是BIM应用的问题摆在面前了。目前我国多数企业把BIM应用看的太简单了,只是做做可视化,然后简单的碰撞一下,其实这些只是**表面而已。鉴于此,笔者就想说说BIM应用的级别你知道多少
       初级:可视化。BIM的3D模型(甚至4D…)具有比传统纸本2D图说更易沟通的优势,因非工程专业的人,很容易拿可视化数字模型和工程实体做联想,虽然,数字化过程中,3D数字化图说用来当可视化沟通已先行多年,但BIM的建筑组件组件3D化,不但能符合逻辑而机动性的因应沟通而调整,其参数设变的特性,连带工程数量与排程的异动,使可视化沟通机制向前大大迈进。这是目前应用BIM**易彰显效果的**步,也可以说是BIM应用的**初级。
       中级:协同作业。工程规模小,建筑企业或工地老师傅可以把所有事情装在自己脑袋,一个人就能解决所有事。规模稍大,必须不同专精的技术人员一起参与,沟通与协调成为必然,尤其施作的时间空间界面与工进的管理变成重要,愈庞大规模或专技混合愈复杂的工程,界面协调的重要性愈甚。由于工程本身就是一件“人、事、物”三者高度协调性的过程,BIM技术导入后,更多的信息化与更易沟通的接口进来,原有的协调机制必须因应调变,这个协同作业的新机制需要各专技人才一起研讨产生。
       进阶:专业深化。前述”可视化”的成效,由逐步崛起的BIM人才,以及不断精进的软硬件工具交互带动,在一件件工程项目实作累积经验下,将与时俱进,“协同作业”与流程改造亦会相辅相成。渐入佳境的结果,自然在参与工程的各专业领域内部开始往BIM技术持续深化,其生态文化亦自然产生质变。
       高级:整合作业。工程规模随人类对生活需求无止尽追求而不断增大,要完成它的作法也从传统能应用的人事物之主观限制而愈形复杂,BIM技术所带进新的工具与新的思维,将使原愈形复杂的进行模式渐渐地化繁为简,这就是整合作业的主要目标与功效,专业深化的过程中,自然会解决许多界面管理的问题,**后,整合作业的理想境界就水到渠成了。
       关于BIM应用的级别你知道多少?笔者今天只想说这么多,目前国内企业对BIM应用绝大部分还只是简单的可视化应用,这样的话对BIM来说相当于浪费,同时对企业来说看不见BIM带来的效果,从而导致对BIM的误解。所以,笔者希望**此文能够给企业与个人带来些帮助与启发。

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