西安学大高考复读课程介绍
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班型
文科班、理科班
班级人数
10人左右小班
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总课时数班型设置
严格控制,班级人数,精准教学,精准管理
教学师资
学大教育的教师,教学有方法,辅导有思路
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自习管理
早自习读英语,练听力,文言文背诵。
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课堂管理
学管师进班听课,纪律严明,课堂互动,每人可提问多次。
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教学管理
课前小测,周测,月测,统一模考,综合性检测学员成绩变化。
高中英语学习方法
掌握阅读理解。英语阅读理解题选题丰富,体裁多样,语言原生态,以考察深层次理解为主。如文章主题思想;猜单词或句子的意思;判断推理;了解作者的写作意图和基本态度;文章题目等在平时的训练中,要养成良好的习惯:精读与泛读相结合,扩大视野,不点读,不出声读,不过多回读;能够根据上下文猜单词,愿意分析长而难的句子,做好阅读笔记,不断扩大词汇量。训练应注重阅读,掌握速度与准确度的关系。在提问的过程中,要逐步做到:快速阅读文章,把握大意;复习并回答问题。快速阅读不仅**获得文章的大意,而且可以削弱许多生词对阅读的影响。所谓“找对应”,就是带着问题把文章读回去,找到相关信息,把A、B、C、D四个选项与原文逐一比较,仔细分析,**排除或比较得出答案。这样既可以减少阅读量,又可以减轻阅读压力,从而提高阅读的信心和效率。
学大教学优势
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免费沟通咨询
面对面沟通,全面了解学生个性特点
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科学完善测评
对学生学习情况进行科学完善的测评
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定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
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1对1、面对面授课
1对1授课,因材施教,教得深刻、学的透彻
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6对1个性化服务
专业服务团队,只为给学生提供全程贴心服务
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效果监测评估
全程监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案
给高中生建议
作为高中生,我们要加强自己的心理素质,加强自己的学习情感、意志和态度。我们只有将自己积极的情绪与我们的学习联系起来,这样子可以防止消极情绪的滋生,还可以促进自己的学习成绩。我们还要善于控制自己,因为这是培养我们学习意志力的关键。特别是要控制和约束好自己的行为,控制一些不必要的思想和情绪,要让自己的思想都集中在学习上。
学大教学环境