以人为本因材施教
个性化一对一，短期封闭式集训
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课程介绍
很多家长问学大教育高中辅导怎么样?怎么说呢?在学大，授课内容都是根据学生的弱项而定的，老师面对面进行一对一辅导，并且老师在高考教育岗位上已经具有多年的教学经验，能够精准的把握考纲内容。家长们可以纵观高中三年的教学，三个年级将一门学科进行分模块教学，但是大多考生没有这种大局观的学习意识，只是闷头专研他眼前遇到的问题。
学大高中个性化课程辅导
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01
高中语文辅导
适用学生：基础薄弱、跟不上课,考前需要集中巩固、梳理知识、快速进步的高一至高三学生。课程特色：精心设计课程内容，传授学习方法、攻克重点难点，循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。【咨询详情】
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02
高中数学辅导
适用学生：偏科、跟不上课、数学没逻辑、基础薄弱等高中学生。课程特色：用“诊断 治疗 对症下药”的教学思想，进行针对性训练，实现点对点的突破，帮助学生认清学习问题，专项补齐短板，打破弱项瓶颈。【咨询详情】
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03
高中英语辅导
授课内容：包括高中英语单词、英语语法、阅读理解和写作等等内容。课程特色：1对1辅导、6对1服务，定制专属辅导方案，全面夯实英语基础知识，把握重难点，突破高中英语学习瓶颈。【咨询详情】
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04
高中理化生辅导
适用对象：高中生，学习目标：让学员在奋发向上的氛围中高效学习、快乐学习，提高学员的数理化成绩，顺利冲刺理想院校，课程内容：科学管理体系，学生全身心投入学习，封闭式管理教学。【咨询详情】
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05
高考全科辅导
适用对象：高考生。课程简介：高考一模和高考真题深入对比剖析，洞悉高考出题规律，把握高考趋势，深度剖析全国一模题型、考点、易错点。【咨询详情】
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06
艺术类文化课辅导
适用对象：艺术类高考生。课程亮点：适合艺考生的特色教材，实力雄厚的师资力量，多年辅导累积的经验，个性化的教学辅导模式，全面周到的贴心服务。【咨询详情】
新高三暑假报班重要吗
马上就要迎来高考了，而高考一过暑期就要来临，现在的高二学生过完暑假就是高三学生了。时间其实很快，如果在这个暑假，新高三生还是沉迷于假期的快乐中，没有制定学习计划。那么到了开学时间，是很难进入学习状态的，再加上高三整个学习任务重又繁杂，会变得非常吃力。而这时其他同学因为在暑假报班得到了系统性的学习，这个起跑线就完全不一样了。所以新高三报暑假辅导班非常重要，能够帮助稳定基础，解决知识漏洞。
四大个性化特色课程
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01、特色课• 适用学生 •基础薄弱、跟不上课的学生• 课程特色 •知识梳理，训练学习方法，巩固基础，构建知识体系。
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02、专项课• 适用学生 •自身存在弱势，不足的学生• 课程特色 •针对薄弱环节，逐一进行，训练方法，弥补弱项，巩固基础。
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03、潜能课• 适用学生 •学习时间短、基础薄的学生• 课程特色 •遵循个性化学习理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，传授学习方法。
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04、梳理课• 适用学生 •需要集中巩固、梳理知识的学生• 课程特色 •通过数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构。
高中英语复习方法
阅读理解需要做限时练。高考英语中阅读占重要分数，可以说真正成败取决于阅读，所以规定半个小时做3篇阅读，长此以往就会提高阅读速度。多练多与老师沟通请教适合自己的方法。英语作文有模板。开头、结尾要漂亮。积累一定好句，多用。多用倒装句、定语从句等能吸引眼球，还要有真知灼见，改卷老师绝对会眼前一亮。
6大环节环环相扣、步步惊心
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01、前期沟通咨询
面对面沟通，了解学生个性特点。
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02、科学完善评估
对学生学习情况进行科学完善的评估。
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03、制定个性化学习计划
根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划。
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04、面对面授课
因材施教，知识梳理，专项训练。
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05、6对1个性化服务
学大服务团队（教育咨询师、班主任、心理辅导老师、个性化教研组、提供贴心服务。
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06、监测评估
监督指导，及时反馈、修订方案。
高中数学复习方法
综合性的问题往往是可以分解为几个简单的问题来解决的，这几个简单问题有机的结合在一起。要解决这类考题，关键在于弄清题意，将之分解，找到突破口。由于课程内容的变化，使知识的交汇点出现了新动向，如从概率统计中产生应用型试题，从导数应用中与函数性质的联袂，从解析几何中产生与平面向量的联系、立体几何、三角函数、数列内容中渗透相关知识的综合考查(如三角与向量的结合、数列与不等式结合、概率与数列内容的结合)等。
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