包头学大全日制辅导
小班上课 个性教学 专属教材 统一管理
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课程介绍
作文：中考作文一般要求不少于500或600字，而高考作文要求800字以上，这清楚地表明了初中作文与高中作文在思维广度和深度上的差异。高中生必须学会观察生活，学会思考，学会成长，对文学作品有自己的理解和扬弃。总之，高中语文学习的范围比初中语文学习的范围要大得多，要求越来越高，程度也进一步加深，趋于应用性，审美性。
定制辅导方案 配套校本教材
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01
补基础
为基础薄弱的学生，重点补习基础知识，形成系统牢固的知识体系。 -
02
提技巧
培养良好的学习习惯和心态，传授实用受用的学习方法和技巧。
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03
多练习
将所学知识和试题练习相结合，海量题库选择，学以致用、活学活用。
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04
分主次
梳理知识架构、进行归纳分类， 教会学生区分主次关系，懂得轻重缓急。
学大教育高中课程作息安排
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每日安排 |
具体安排 |
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6:30--7:25 |
起床、早锻炼、早餐 |
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7:30--8:30 |
早读、早练 |
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8:35--12:05 |
上午4节课 |
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12:05--14:00 |
午饭、午练、午休 |
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14:00--17:25 |
下午4节课 |
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18:30--19:00 |
个性化辅导 |
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每天
每堂课点名签到
记录学生上课情况
师生之间沟通反馈
任课老师自习课答疑
班主任进行作业检查
免费试听 -
每周
每周评估
学习情况
学生心理1V1疏导
每周召开班级会议
严查手机等电子产品
免费试听 -
每月
每月评估学习情况
每月召开学生家长会
针对性改进学习方案
持续优化教学计划
心理减压座谈会
免费试听
我们要学会对考试成绩的总结，学会正确对待自己的分数。只有正确看待自己的分数，才不会被自己考试的分数蒙蔽了双眼，要多关注自己的学习过程和分数背后的秘密。不断的总结自己考试的得失，找出自己得失的原因，这就是考试的目的。当然，在努力学习的过程中，学习是很重要的，但分数毕竟是知识和技能水平的标志之一。努力学习的过程是否合理，往往都会体现在自己考试的分数上。
学大教育高中辅导有哪些特色？
全天封闭式管理创新型自习模式
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01
全天课程安排，集中讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理。
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02
按照心理学规律创新自习学习管理模式，有利于知识吸收和消化。
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03
实时关注学生表现，并及时帮助调整良好学习状态。
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04
合理安排多形势班会，释放学习压力，激发学习潜力。
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05
实力教师串讲，系统构建知识网络、掌握学习方法。
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06
帮助学生提高心理承受能力，以良好的心理素质应对困难。
我们上课的时候要主动的去抓住老师讲课的重点。有些学生常常忽视老师讲课的开始和结束，这样子做是错的。因为老师讲课的开头往往是几个字，但却是全堂课的提纲。只要我们掌握这一原则去上课，下面的内容就会一目了然。讲课的结尾虽然话不多，但是，这是老师对这一节课本质的总结和检讨。同时，我们更加要注意我们老师反复强调的部分。
作为高中生，我们要加强自己的心理素质，加强自己的学习情感、意志和态度。我们只有将自己积极的情绪与我们的学习联系起来，这样子可以防止消极情绪的滋生，还可以促进自己的学习成绩。我们还要善于控制自己，因为这是培养我们学习意志力的关键。特别是要控制和约束好自己的行为，控制一些不必要的思想和情绪，要让自己的思想都集中在学习上。
个试听名额
