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专注复读,高考复读
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相对而言,我们的一些高考复读生对以往的学习模式都存在一定的惯性,而且不少高考复读生在高中的学习上也是存在一些不足,比如一些基础知识存在漏洞、掌握学习的方法缺乏技巧、还有应试技能的缺乏等,这都需要在高考复读的时候自己不断的纠正改进。
说到记笔记,记笔记在学习中的作用是帮助更好的学习。不是为了做笔记而是做笔记。比如很多学生为了省事抄别人的学习笔记,抄了之后就会发现有时候自己根本看不懂。笔记必须是有针对性的记录,这样学习才能有效。否则,就是浪费学习时间。笔记可以分为两种,一种是课前笔记;一是课堂笔记。课后笔记是前两种笔记的总结和整合。如果你做了很好的笔记,当你复习的时候,你会得到事半功倍的结果。
目标是你努力的基础,也是对你的鞭策。目标给你一个看得见的另一面。当你达到这些目标时,你会有成就感,你的态度会更加积极地朝着更积极的方向发展。高中学习,要学会设定自己的目标(大、、长、短),让学习有方向;然后梳理自己的学习情况,找出薄弱环节、存在的问题和容易失分的知识点;再者,合理分配时间,有针对性地开展学习任务,逐一落实。
培养语文素养,语言运用技巧讲解,阅读方法总结,现代文、文言文阅读技巧,锻炼写作能力,把握作文立意真谛;学习现代文阅读,文言文阅读,写作等专题,基础知识综合运用,阅读题训练总结与解题技能的训练,阶段性规划梳理;经典试题训练,基础知识不失分法则,阅读试题训练,作文专项训练。
梳理高中阶段数学基础知识,精练高中阶段数学基础习题;精讲课本基础概念,理解和应用数学公式,培养数学抽象思维能力,经典例题讲解与变式训练;专题评估,查找薄弱环节、训练强化解题能力、总结解题方法,举一反三、基础知识得到进一步巩固;学习训练函数、数列、概率、解几、立几五大专题知识,数学思维进一步拓展,自我总结误区以及应对方案,模拟精题演练,经典试题训练,专题函数、数列、概率、解几、立几训练,经典例题汇总。
精讲高中词汇,解决易忘单词,串讲基础语法,形成语法知识网络,英语基础专项练习,单词、短语专项训练,掌握一定的学习技巧,培养英语素养,经典例题讲解与变式训练,听力、阅读、语言知识运用、写作专项训练,阅读理解题总结与解题技能训练,完形填空题的总结与解题技能的训练,经典作文的特征与训练,经典卷试题训练。
梳理基础知识,基础题精讲与训练,古代史知识体系构建,近代史知识体系构建,现代史知识体系构建,知识板块总结与评估;查漏补缺,纠错补偿,弱项专训,历史学习能力要求培养,思维导图,构建知识网络;热点习题总结归纳,经典题型分类训练,历史学习方法总结拓展;经典试题训练,一题多解拓展,变式训练主观题不失分方法。
掌握市场经济体系、文化生活知识点及应用;政治生活解题总结,哲学原理透析,培养政治素养;查漏补缺,建立错误档案,针对训练,锻炼解题能力,构建扎实的知识网络;时政热点专项训练,培养政治素养,政治生活解题总结;经典试题训练,时政热点应用延伸,一题多解拓展,变式训练。
梳理基础知识,基础题精讲与训练,基础知识的综合、应用;经典例题讲解与变式训练,弄清自然环境与社会环境之间的联系,培养地理素养;知识能力评估,查漏补缺,弱项专训,地理学习能力要求培养,思维导图,构建知识网络;重视读图分析能力和做题技巧,经典例题讲解,查漏补缺弱项专训;经典试题训练,地理热点事件应用延伸。
遗传,光合等知识的掌握,生物基础题练习;经典例题讲解与变式训练,弄清光合与呼吸等知识间的内在联系;培养生物素养,查漏补缺,建立错误档案,经典例题讲解与变式训练,孟德尔计算解题技巧,生物经典例题讲解,进一步理解和理顺实验原则和实验设计的方法,图表题、曲线题等题型专项训练;经典卷试题训练,重视实验图表题分析能力。
课本知识梳理,基础题型讲解,巩固整体法应用,静电场解题总结;变压器原理透析培养物理素养,查漏补缺,建立错误档案,针对训练,锻炼解题能力,构建扎实的知识网络;物理知识框架梳理,电学实验题专项训练,学习阶段规划梳理;电磁应用延伸,一题多解拓展,变式训练。
化学方程式总结归纳,知识点习题式归纳,化学基础题练习;易错题讲解分析,经典例题剖析,构建化学知识网络,培养化学素养;查漏补缺,建立错误档案,化学与技术、原理、实验学习训练,实验方案的设计与评价策略,各类型题答题训练;化学方程式总结归纳,化学计算能力训练,历年易错题原因归纳,答题策略与限时训练;经典试题训练,基础题不失分法则,一题多解拓展,变式训练。
解析各校招生政策、录取情况、 明确差距,合理定位目标学校。
评测学生学习能力、性格特点、 学习习惯,系统规划学习方案。
实时追踪学习效果,归纳错题, 情绪疏导,亦师亦友严格督促。
科学匹配授课老师、教育顾问、 学管老师,团队服务落实规划。
锁定目标科学规划,重点难点、 由简到难,激发兴趣专属定制。
全面梳理全科考点,有的放矢, 查漏补缺,紧扣考纲全面摸查。
我们要根据高考的考试大纲,把我们要复习的考点全部铺开,构建框架结构图,不得遗漏,做到思路清晰,不留盲点。同时,根据高考的知识结构图,我们应该回忆联想围绕这些知识点测试了哪些问题,以及每个测试点有什么样的提问方法、解题步骤和答题方法。要把零散的习题分为“一题一类型”,深入细致地去研究,而不是停留在一知半解的状态。
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