课程简介：第一部分：工厂成本概述²工厂财务损益表分析1)制造业财务损益表分析2)营业收入预测及风险管理3)制造核心成本：人机物成本概述4)直接生产费用（原料、辅料、直接劳动成本）分析5)标准成本法：原辅料标准用量、标准工时的定额编制6)直接生产成本预算管理及监控机制7)制造费用定义与分析8)制造费用预算编制及控制方法9)间接劳动力成本及能源消耗压缩技巧²工厂现金流及资金成本分析1)现金流的预测及计算方法2)...[详情]

课程简介：课程大纲：第一单元全面质量管理概述优秀企业家的质量名言及解读海尔和三星的质量管理案例质量的定义如何提升顾客满意度的研讨质量KANO模型质量管理发展史全面质量管理的定义“三全”原则的理解全面质量管理的范围为何需要推行全面质量管理全面质量管理推行战略计划第二单元设计过程质量管理新产品开发的5个阶段什么是设计质量设计质量管理的理解设计质量管理常用工具介绍质量功能展开QFD介绍正交试验设计介绍田口设计介绍...[详情]

课程简介：课程大纲破冰分享！！如何看待企业管理中的问题？优秀企业的管理优点（富士康、海尔）生产企业的三大流&企业利润获取的三大来源生产企业的4M1E&管理的六大问题生产企业的网状结构图约束出效率！标准成本和实际成本的概念企业信息流分解展示ISO体系、绩效考核、现场管理5S\6S\7S、ERP、供给侧、工业4.0等的根本是什么？数据哪里来？数据怎么来？数据怎么流动？数据做什么用？何为规范化、标...[详情]

课程简介：第一讲钱，在哪里！——不专业付出的代价管理者管理效率——被勿视的西瓜管理者管理思路——一个中心两个基本点管理者管理方向——多主观少客观管理者管理方法——重经验凭习惯没有结局的结局——布局决定结局员工的生产效率——只有强化没有改善新产品的研发——没有可批量制造性第二讲标准工时(ST)新概念标准工时的定义与时间的两大特点;标准工时确立的六个原则;使用标准工时的六个目的;不属于标准工时范围的五个方面;标...[详情]

课程简介：领导力3–A–1代表供应管理部门，参与组织范围或具体项目的目标设定、预算、人员编制和政策的决策。3–A–2制定并实施业务计划以满足客户服务、企业利润和股本回报目标。3–A–3根据市场情况、业务需求和现有资源，制定、执行和监控供应管理战略计划和运作计划。3–A–4计划/开发/提供运营政策、纲要和程序。为达到**的结构的需要做必要修改。3–A–5如有需要，对组织的供应管理政策做出变化。3–A–6参与公...[详情]

课程简介：【课程大纲】生产方式演变现代工业工程综述工业工程定义和发展史工业工程意识、方法和工具效率提升活动的基础与改善方向IE工程改善原理、原则消除瓶颈消除管制点分析方法和工具工序分析――工艺图、流程图、路线图作业分析――多动图、人机图动作分析－动素分析搬运分析——搬运路线、活性分析、搬运工具设施布置(工厂布置、车间布置)布置简介PQ分析工艺布置、产品布置和单元布置产品布置方法作业台布置原则单元布置方法生产...[详情]

课程简介：【招生对象】销售预测计划和生产计划主管/采购/经理/主管/计划人员/跟单人员、生产部门/经理/主管/管理人员、销售部门/经理/主管/跟单人员。尤其业务副总经理带领管理干部现场诊断和实作对策效果更佳。【课程目标】学习产供销协同平衡计划拉动供应链管理，缩短客户交货周期，提高物流过程循环效率（库存、资金的周转率）及客户满意率；为降低或消除物流过程中的非增值活动。【课程大纲】第一室:全供应链之产供销一体化...[详情]

课程简介：【招生对象】生产经理、车间主任、工段长、科长、班组长等各级生产运作管理相关主管及现场后备培养干部、新上任现场管理人员、从技术转型做管理工作的工程师、有兴趣的相关人员等。，特别适合参加过《如何做一名出色的班组长》课程的学员理论和技能升级。【课程目标】◆了解现场管理人员的工作框架及领导方法◆了解班组长应具备的管理能力与技巧◆了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法◆有效的提高生产效率，降低生产成...[详情]

课程简介：课程大纲第一天上午（9：00～12：00）一．7S观念7S的基本认识7S的哲学思想与目的7S的实际故事的启发7S的根在哪里二．7S的具体做法整理的具体活动事例（对象/口决/手法技巧/要改善的问题点/实施活动的步骤/使用工具/期望目标与评估基准/以红牌子作战的实行步骤）**天下午（13：30～15：30）整顿的具体活动事例（对象/口决/手法技巧/要改善的问题点/实施活动的步骤/使用工具/期望目标与评...[详情]

课程简介：课程大纲第一天上午（9：00～12：00）一．6S观念6S的基本认识6S的哲学思想与目的6S的实际故事的启发6S的根在哪里二．6S的具体做法整理的具体活动事例（对象/口决/手法技巧/要改善的问题点/实施活动的步骤/使用工具/期望目标与评估基准/以红牌子作战的实行步骤）第一天下午（13：30～15：30）整顿的具体活动事例（对象/口决/手法技巧/要改善的问题点/实施活动的步骤/使用工具/期望目标与评...[详情]

课程简介：课程大纲第一部分：简介：1、5S不能坚持的理由分析2、为什么需要“XS3、5S开展的五统一4、5S的来源与5S的管理5、5S的发展6、未推行前的不良现象→仪容不整或穿着不整的工作人员→机器设备摆放不当→机器设备保养不良→原料、半成品、成品、整修品、报废品随意摆放→工具乱摆放→运料通道不当→工作人员的座位或坐姿不当7、八大浪费8、5S会给企业带来什么→提高企业形象→减少浪费→安全有**→是标准化的推...[详情]

课程简介：课程大纲第一部分：成本控制是企业永恒的主题第二部分：全面认识成本—成本的三大视角和十组特性一、成本的三大视角1、会计视角：成本 = 利润的减项2、管理视角：成本 = 资源的耗费3、经济视角：成本 = 资源的耗费资源的低效率二、成本的十组特性1、固定成本与变动成本2、直接成本与间接成本3、可控成本与不可控成本4、付现成本与非付现成本5、日常...[详情]

课程简介：课程大纲第一部分、五型班组是什么？1、五型班组概述2、推行五型班组的重要意义第二部分、责任心和班组文化建设，心理调整1、责任—种强烈的使命感2、员工的六大责任3、人注定要负责人4、班组文化建设思路5、班组文化建设展开6、调整心态，重塑自我案例：某国有企业班组文化建设案例案例讨论：感恩的心在目前经济环境中的解读第三部分、技术创新型班组的创建◆技术创新在铁路行业中的作用◆班组在技术创新的重要◆创新思维...[详情]

课程简介：课程大纲柔性生产系统分析常见的市场压力及内外部约束环境生产运作对客户满意度和财务成果的影响MTS(按库存生产)的生产管理特点MTO(按订单生产)的生产管理特点精益生产管理理念及其指导作用产销计划与管理SOP会议和供应链平衡会议产销计划（S&P）的定义产销计划应考虑的项目如何拟订有效的产销计划如何开好产销会议产销计划与绩效评估订单需求管理与预测需求的性质及预测对象订单与需求管理销售计划的拟订...[详情]

课程简介：【招生对象】生产经理、车间主任、工段长、科长、班组长等各级生产运作管理相关主管及现场后备培养干部、新上任现场管理人员、从技术转型做管理工作的工程师、有兴趣的相关人员等。，特别适合参加过《如何做一名出色的班组长》课程的学员理论和技能升级。【课程目标】◆了解现场管理人员的工作框架及领导方法◆了解班组长应具备的管理能力与技巧◆了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法◆有效的提高生产效率，降低生产成...[详情]