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课程介绍Course Introduction
小主持人特训班
越来越多的家长反映自己的孩子越来越胆小、内向,不爱讲话,不会独立解决问题。越来越多的老师也反映自己班级里不自信、沉默寡言、没有创新能力和责任感的孩子越来越多。家长和老师们开始在积极寻找问题的根源。
事实上,当孩子越来越沉默、越来越不愿意在众人面前讲话时,他会越来越怀疑自己的能力,越来越不自信,越来越不敢尝试创新,更不敢独立解决问题。
正所谓“性格决定一切”。当孩子拥有同样的学历、同样的机会时,一个是性格活泼、自信、热忱,另一个是性格内向、不自信、常常怀疑自己,当这样两个人站在同样的起跑线上时,哪个会赢是显而易见的。
我国少年儿童语言表达能力的现状实在令人担忧。现在连很多重点小学入学都要面试了,长大以后还要求职面试,汇报工作,发表意见,说明情况,介绍项目,工作述职,问题解释,自我推介,竞岗竞聘,参加或主持活动,商务谈判,接受采访、鼓励员工等。而凝聚人心,化解矛盾,宣传动员等,更是需要拥有良好的口才。目前国内大多数重点大学招生都需要面试,很多成绩好的孩子却因为表达、沟通等综合能力不**而败下阵来。
所以口才训练已经越来越受到社会的普遍重视。《北京金话筒小主持人口才》培训课程的所有版权归属于北京金话筒主持人培训中心,将儿童心理学与播音主持、即兴口语表达结合在一起,科学创办了金话筒小主持人系列课程,得到老师与家长的支持与好评。
招生对象:
1、胆量小,见人不敢说话,沉默的孩子。
2、上课不敢举手回答问题,见人说话害羞,声音细小的孩子。
3、不擅于参与活动,不敢参与或不愿参与一些兴趣小组,性格内向的孩子。
4、不敢面对陌生的环境,甚至不敢去尝试创新的孩子。
5、公共场合不敢大声说话,不敢大胆发言的孩子。
6、当众讲话时紧张的脸红心跳、语无伦次,大脑一片空白的孩子。
7、表达能力差,平时在家和父母交流很好,在外遇到争论时,不敢大声说话,一味忍受的孩子。
8、读文章、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷,语言苦涩,毫无感情色彩的孩子。
9、口才表达能力已经很好在学校可以做小主持人、小记者,竞选大班长等需要专业辅导的孩子
全国的小学生、中学生均可报名。
讲师介绍:
传媒大学老师及国家广电总局节目制作中心栏目编导,青少年儿童大型演出活动制片人,中国优秀特长生艺术节
高级班:12-14岁
学习内容:语言表达技巧、小说片段朗读、新闻稿件播读、即兴评述、演讲、节目主持、小品表演
课程 |
培训目标 |
语言表达技巧 |
语言有吸引力、有感染力;说话富有逻辑; |
能自如地在大众语境中说话; |
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能对某件事情发表有说服力的演说和评论; |
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掌握晚会主持、会议主持等活动的主持技巧; |
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能在真实的环境中说话,也能在虚拟的环境中说话; |
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模拟和表演技能得到提高。 |
结业:
考试合格颁发金话筒主持人培训中心颁发的《金话筒小主持人》结业**。
孩子有主持天赋,要怎样去启发和培养?
孩子害怕当众说话,要怎样提高胆量?
孩子说话不清楚,要怎样彻底改变?
孩子不擅长跟人交流,要怎样掌握沟通技巧?
孩子缺乏气质,要怎样去塑造?
课程咨询:010-64700270,QQ:2686323338 王老师
学校介绍University Profile
北京天才声少儿主持人培训学校专注青少年社会能力教育,注重培养孩子规则意识、责任感、独立性、生活自理能力、大胆与人交往的能力提高孩子解决问题的能力,加强孩子对环境的适应能力,让孩子的未来更具竞争力。
课程内容包括:主持、朗诵、情商、自主思维表达、小记者、相声、快板等;从业14年以来已经培养出近万名孩子,并且一直以小主持人培训为载体,专为4-15岁语言行程关键期的青少儿量身打造专业课程,帮助孩子们提高语言表达能力、应变能力、逻辑思维能力、形体表现力及领导能力,让孩子从小建立自信,学会沟通,塑造人格魅力,提升综合素质,开设:小主持人班、朗诵考级班等班型。