今天给大家分享【机械制图中引入UG的教学尝试】
使用UG 软件建立三维的空间模型,以立体的、有光的、有色的生动画面表达立体模型和零部件,并且可根据教学内容的需要,不断进行修改和实时更新教学模型,在教学中结合多媒体的教学手段可很好地达到教学的目的。可增强学生的感性认识,培养学生的空间想象能力和形体构思能力。
UG是一套集CAD/CAM/CAE为一体的三维参数化软件[1],具有强大的建模、分析和加工功能,其广泛应用于产品设计制造及分析的各个方面,是当今**有影响力的三维设计加工软件之一。作为一名从事设计制造方面教学的普通老师,由于经常承担CAD/CAM这门课程的教学,在漫长的教学过程中接触到了形形色色的学生,也看到了他们在学习UG建模这门**基本课程中碰到的种种问题。在UG软件的教学过程中,尽管UG软件提供了灵活强大的建模功能,老师也很尽心尽力地教学,如合理地选用教学内容,使用各种教学方法,想尽各种办法激发学生的学习兴趣,但是结果不尽如人意。笔者以自己的教学经验为基础,抛开教学整体框架,从细节上探讨UG教学中存在的问题及相应的解决方法。
UG在机械设计应用中的不足
优势:
一,我们有着多年实际工作经验的老师,授课完全按照工厂实际工作流程,利用我们曾经在工厂设计过的模具,产品进行讲解。
二,我们实行小班手把手教学,不限学时,直到学会找到工作为止。无论你学历高底,只要把我们多年积累的工作经验全部传授给你,可以让你在短时间内踏上模具设计或者数控编程这个行业。
三,我们分全日制学习和业余学习,上课时间可根据学员的时间灵活安排。四,我们有自己的实习车间,三轴加工中心,五轴联动加工中心,数控车床等设备供学员实操。杜绝纸上谈兵。
五,我们只专业做这方面培训,别的不做,无论是在技术方面还是硬件设备方面没有哪一家可以对比的。专业就是比别人做的更好。
六,学员后续在工厂工作中遇到任何问题我们都会为你解决。