真项目驱动教学 手把手教你提高
老师、名课，学以致用，学无止境
1、学习无忧
坚持实用、易用、创意的教学理念培养学员从构思、创意、设计、出
模等全方位技能
2、地铁口的学校
交通便捷，地铁、公交线路多白班、晚班、周末班循环开课本期学不会，还能免费重修
3、核心课程
经历18年，打造机械/产品设计、模具设计、加工编程、工业自动化、非标设计、PLC编程等系列课程
4、真项目驱动教学
9大系列分类课程，23门专业可选，1对1课程咨询3C产品、机械、工业品等12个行业，200套真实案例教学
文鼎学员作品
UG数控编程的就业方向
1、数控操作工
经过数控实习和数控操作培训的学生都可以胜任，但是这个工作岗位竞争的压力**较大，任何一所工科的高职都有这个专 业，还不要说中职以及技校的学生。目前我国机加工行业的数控操作岗位已基本达到饱和。有的学生跟我说他们的同学，也就初中毕业，干数控操作比他们早五六年，都是熟练工了，工资也可以， 因此觉得很没有希望。我跟他们讲，要比的不是眼前，而是以后的发展。
2、数控编程员
很多的机加工企业都采用自动编程来生成数控加工程序，因此需要学习CAM软件。不同的单位使用不同的CAM软件，种类多 种多样，但是大体上加工的方法都类似，所以必须学好一个。但是做数控编程员要求很高，责任也很大，因此要求有丰富的加工经验。这样的话，对于刚刚走出校门的学生，马上做这个岗位不现实 。必须经过一段时间的锻炼，短则一两年，长的话得三五年。
3、数控维修人员或者叫售后服务人员
这个岗位的要求更高，是数控方面**缺乏的。不仅要求有丰富机械知识，还要有丰富的电气知识。如果选择了这个方向， 可能会很辛苦（比如经常出差），要不断的学习，不断积累经验。这个岗位需要得到的锻炼更多，因此达到熟练的时间会比较长，但是回报也会比较丰厚。
4、数控销售人员
这个岗位的报酬是**丰厚的，而要求掌握的专业知识并不那么多，但是要求有出众的口才以及良好的社交能力，不是一般 人能干的。
5、相近专业的也可以选择：机械设计方面如绘图人员,做机械设计师、结构设计师；加工工艺管理或者现场技术人员、机 械设计人员（机械工程师）数控机床操作工、机械设备维修工、机械设备销售员、程序编制员、机械工艺员、检查员、生产管理员。
JIC35导读：变频电机节能概念：主要包括更新淘汰低效电动机及高耗电设备；节能电动机概念和技术，合理匹配电动机系统，提高电动机效率；以先进的电力电子技术传动方式改造传统的机械方式，实现被拖动装置控制和设备制造；推广软启动装置、无功补偿装置、计算机自动控制系统技术、优化电动机系统的运行和控制。
电动机的损耗和效率：
电动机在将电能转换为机械能的时候，本身也消耗一部分能量。这些损耗一般可分为绕组损耗、铁芯损耗、风摩损耗和负载杂散损耗。
电动机的效率是有效输出功率与输入功率之比。有效输出功率是输入功率与电动机本身功耗之差。有效地减少自身功耗可以达到提高电动机效率的目的。
高效电动机：
高效电动机（YX、YX等系列）通常指高效率三相异步电动机。效率水平能达到或超过电动机能效国家标准（GB18613-2002）所规定的节能评价值的电动机。
电动机能效国家标准：
电动机能效国家标准是“中小型三相异步电动机能效限定值及节能评价值”，国标号为GB18613-2002。由国家质量监督检验检疫总局于2002年1月10日发布，2002年8月1日实施。能效限定值是电动机zui低效率允许值，是强制性指标；节能评价值是高效电动机的认定值，是推荐性指标。
高效电动机的选用:
下列情况下应该考虑选用高效电动机。（1）在新上项目需要新的电动机时；（2）旧电动机损坏或电动机需要进行重绕时；（3）在电动机长期运行于低负载或过负载状态下需要更新电动机时。
高效电动机节能效果：
高效电动机与普通电动机相比，优化了总体设计，选用了高质量的铜绕组和硅钢片，降低了各种损耗，损耗下降了20%-30%，效率提高2%-7%；投资回收期一般为1-2年，有的短至几个月。
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