真项目驱动教学 手把手教你提高
老师、名课，学以致用，学无止境
1、学习无忧
坚持实用、易用、创意的教学理念培养学员从构思、创意、设计、出
模等全方位技能
2、地铁口的学校
交通便捷，地铁、公交线路多白班、晚班、周末班循环开课本期学不会，还能免费重修
3、核心课程
经历18年，打造机械/产品设计、模具设计、加工编程、工业自动化、非标设计、PLC编程等系列课程
4、真项目驱动教学
9大系列分类课程，23门专业可选，1对1课程咨询3C产品、机械、工业品等12个行业，200套真实案例教学
UG课程优势
1、工作环境优
办公室、电脑、鼠标、区别于车间,生产线、手套,告别黑领,灰领,迈向蓝领,白领,粉领,金领阶层,体面的职业精彩的人生。
2、薪金待遇好
目前3D技术助理工程师/设计师年薪大致在五万至十五万元,主任工程师/设计工程师的年薪大致在20万元以上
3、职位层次高
随着发展方式转变和产业升级加速,劳动密集向技术知识密集转变不可逆转。民工荒,技术荒,到人才荒,专业与技术职位比劳务操作工职位起点高,层次高。
4、就业需求大
3D是工具技术,如同英语。目前中国制造业,3C行业等行业对各个层次3D应用人才需求量巨大,缺口超过800万人。
5、工作环境优
适用于——技术员,助理工程师,项目工程师,绘图员,机械设计,产品设计,结构设计,机械设计,外观造型,有限元分析,模具设计,加工编程等岗位。
6、社会地位佳
今后十几年,机械制造业是中国发展方向,三维机械设计行业是黄金行业,UG工程师就是金饭碗,社会地位佳
齿轮加工中珩齿机床中的的车，滚，剃，珩要配合密切，并且要注意多方面，考虑各种工艺条件因素，以免产生切向，径向的跳动，防止周积公差及综合性误差的出现，所以控制工艺上的因素是非常必要的。如果以上加工条件不成熟都会直接影响到珩削等因素。齿轮的珩削**珩齿机与齿轮轴，经过两轮相交叉的螺旋齿轮齿合。机床工作是由圆盘形珩磨轮与被加工齿轮在两交差轴上相互滚动，以珩磨轮为主动，工件为从动。由于两轴交差的原因，当互相滚动时，珩磨轮与工件的齿面间就产生了相对的滑动，具有齿面压力的情况下，有了相对的滑动结果，就能从齿面上珩削一些极薄的削末。两轴交叉的螺旋齿轮转动，在理论上点接触，即只能珩消掉一小块面积，但是由于珩磨轮与工件之间具有滚动，又在齿面压力作用下，具有一定的吃刀深度，能在齿面上珩掉小块长条面积，经过工件作轴向移动，所以对整个齿面有了珩试作用，在工作台的几次行往返程之后，就可以珩掉去余量和斑点，使整个齿轮同心度上有了一定的矫正作用，出现齿面平直光洁度，得到均化效应良好的结果，提高了齿轮精度，降低了机械传动噪音分贝。更好有利珩磨轮的保养和耐用磨削效果，其zui佳轴交夹角，请应用珩磨轮斜度10-15度为好。
1.首先珩齿机根据齿轮模数的大小来调整珩磨轮和齿轮的速比，常用珩磨轮直径230-240左右，如齿轮直径大 ，珩磨轮的转速要快，齿轮直径小，珩磨轮的转速相应要慢，注，如小直径及小模数的齿轴，齿轮，应将转速调到慢为好，以免珩磨轮齿部就破损，也可径向定磨。
2.结合工件具体条件进行珩试选择，仔细地进行各部件的调整检查工作，工件和心棒的顶针孔必须与尾座顶针尖有足够良好的接触，尽量减少工件装夹后基面误差及径向跳动，当新装上珩磨轮时，必须调整好齿轮与珩磨轮所啮合角度相和，先进行首件试珩，当试珩完毕后，检查齿轮的齿面接触点否均布，然后调整磨头轴交角度，达到接触点的均化效应后从而来进行批量生产，而对于损耗较大的珩磨轮我们的建议是应予更换。
立式珩磨机,珩磨工具,珩齿机
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