童程童美少儿编程
教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
目前包括针对K12领域的少儿编程教育系列课程、组织举办国内外大型科技赛事、青少儿微软国际考试认证、国际国内游学营等。核心产品是基于STEAM教育理念的系列化课程体系，现有少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、创意启蒙课程、少儿手机编程、编程数学六大系列课程。
少儿编程课程简介
适用于4~10岁儿童
了解机器人的定义、熟悉机器人的应用，掌握简单的运动传感器、电机模块、力的概念等各学科知识。
智能机器人编程-乐高EV3
适用于8~13岁儿童
学习机器人搭建与编程相结合，提高孩子的创造力想象力及逻辑思维能力
儿童编程
适用于10~16岁青少年
学习java、JavaScript、html5、基于Android和IOS的移动APP编程、3D编程六大课程方向
开课状况
专注6-18岁青少儿编程以及相关的STEAM创客教育，形成了以少儿编程、少儿手机编程、智能机器人编程、编程数学、信息学奥赛等课程体系为核心，教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少儿打造迎接未来世界的能力和思维视野。
选择少儿编程培训机构，要考虑以下几点
一、机构是否拥有全职教师？
中国拥有数量众多的学生培训机构，但大部分培训机构的老师都是兼职，老师缺乏统一的培训和专心教学的精力。这样的机构往往容易频繁更换导师，或者导师教了半年了依然不记得学生的姓名，教学结果差。
二、少儿编程课程设置是否合理？
少儿编程教学是一个循序渐进的过程，对于思维能力还不成熟的6-10岁的孩童来说，C 或者Python编程语言都太难吸收了，只有图形化编程工具才是**适合的选择。是否根据孩子的能力设置课程内容，正是衡量机构是否用心的重要标准。
三、少儿编程培训机构是否为小班教学？
与一般的教育模式不同，少儿编程学习更适合小班教学。1V1的教学模式虽然看上去更利于孩子学习，但也牺牲了学员的社交需求，无法同时培养孩子的社交能力。小班教学还可以在课堂上引入更有趣的教学形式，比如分组PK等。
四、少儿编程培训机构是否有反馈模式？
现在的少儿编程培训机构大多处于这样的阶段：孩子忙碌学习，家长忙碌工作，虽然花了很多钱，但上完课了家长也不知道孩子到底学了啥。一个好的机构应该设立学校-家长-学生的三方互动，及时向家长反馈孩子的学习进度，让家长不再成为单纯的提款机。
童程童美-校区环境
童程童美教室配合课程内容特别设计，打造了不同主题的教室，橙色与蓝色相结合，为孩子提供自由舒适，充满活力的学习场所，让他们更好地融入其中，开启无限的想象空间。
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前台
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书吧
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教室
为什么要学习智能机器人编程
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拓宽眼界
学习乐高机器人课程可参加国际机器人奥林匹克竞赛，提高孩子创新思维，开发儿童智力，在玩中学，学中练，培养创新人才。
302人已预约
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学习全面
乐高机器人课程基于乐高，面向各类机器人赛事，课程设计精细丰富，涵盖物理、数学、机械等多学科知识，培养孩子综合能力。
105人已预约
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综合素质
学习乐高机器人提高孩子多方面能力，包含团队合作以及动手能力的培养，激发孩子主动思考，发现并积极解决生活中的问题。
435人已预约
个试听名额
