宁波天琥教育

1）保存的时候一定要先存psd格式，再保存其他格式；以免需要修改时没有原始文件，只能从头做起。

2）善用历史记录。历史记录可以撤销和还原多步操作，能够极大地减少工作量。

3）新建文件的大小：推送封面900*500（或等比增大）可以提高分辨率。海报大约在300 DPI，推送为100-150DPI。

4）建立图层意识，提高容错率。最好一个元素、零件在一个图层，修改简单。

学员总结：经过一个月时间，第二阶段的学习也结束了，感谢老师的细心教导，耐心讲解，在这一个多月里学习到很多不知道的知识，每天都坚持上课，按时做作业，对设计排版得到了特别大的提升，接下来进入第三阶段了，希望自己认真听课做作业多学一些设计方面的知识。

1.与客户或艺术总监会面 以确定项目的范围；2.使用数字插图，照片编辑软件和布局软件来创建设计；

3.创建可视元素，例如徽标，原始图像和插图，以帮助传递所需的消息；4.设计布局并选择要使用的颜色，图像和字体；

5.向客户或艺术总监介绍设计概念；6.将客户或艺术总监推荐的平面设计建议纳入最终设计；

7.在打印或发布错误之前，检查错误设计。

高中生、大学生：学生，大学生，学校课程较少，课程知识比较基础，实践项目较少，还有很多人学的专业，其实发展并不是很好，而不知这些行业未来的发展，市场的要求，因此很多学生毕业失业找不到工作。

所以学生无论你是大学生还是高中生，在步入社会前毕业前需要选一个很有市场的技能去学习，而平面设计这个行业在设计行业种，可以说是非常好学，就业门坎低，市场发展较好的技能，学生有一定的电脑基础，正是学习成长的最关键时间，所以是非常适合的。