成立时间
2001年至今
艺术考生备考文化课程的难点:由于长期忽视学习文化课程,原有的基础知识概念模糊,各学科知识体系需要重构,大量高考核心考点需要重组和强化。
文化备课的关键:艺术考生补习文化课成功的关键在于准确划分高考核心点,集中有限的精力和时间,克服高考的必要知识点和题型,确保学习效率。
文化课程备考的特点是:每个学生的基础不同,艺术考生的学习状况和目标决定了复习方法也有特殊性和针对性。有必要强调不同学科的课时分配以及同一学科不同章节的审查。建议在文化课上为艺术考官选择个性化辅导,这样会取得更好的效果。
艺考文化课
全天制课程
班型设置:个性化1对1学习和小班课
课程亮点:所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班;小班上课,尽量照顾到每位学生,让每名学生都有表现机会;采取灵活教学方式,以学生参与课堂互动为主;专属教材学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材;全天教学,每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序;无论封闭式校区还是半封闭式管理,对住宿学生是统一规范管理。
全天制封闭课程
班型设置:全托
课程亮点:老师1对1面对面教导,私家定制个性化教导计划及开课时间;独立关闭半军事化办理,住宿安全舒适、作息健康规则、饮食养分丰厚;专职班主任24小时和学生同吃同住,一心一意陪伴学生,监督学习进度、盯梢学习效果、及时答疑解惑。
艺考文补走读班
班型设置:10人以下 · 线下面授
课程亮点:适合家住学大各校区附近,自制力高,自我学习规划能力强、家人有时间跟进学习的学生。晚自习后学生归家、早读前到校,在家期间需要家长配合跟进学生的作业情况,监督学生养成良好的饮食习惯、作息习惯,充分合理利用课上课下时间。
高三艺考文补集训营
班型设置:封闭住宿 · 20人以上 · 线下面授
课程亮点:针对学生情况制定个性化辅导方案,运用学习、测试、诊断、攻克四个环节阶段循环教学方式,充分利用时间攻克学生的失分难题,更大化得分。精选上课的场所, 校内环境优雅,有利于静心学习。全程学习跟踪,有利于细致管理。
许多艺术考生认为大量的问题非常有用。事实上,对于基础差的艺术考生来说,有价值的东西是时间。在同一知识点上做更多的问题是没有用的。更糟糕的是,一些基础知识没有很好地掌握,模棱两可。如果他们不认识到错误是**次纠正的,那么做更多的问题将加深他们不正确的理解,这是更加有害和无益的。任何考试都注重对基本知识和基本能力的考试。只有当你对基础知识有了深刻的理解,你才能像流水一样轻松地回答问题。回到对基本知识和技能的掌握,选择习题,特别是高考试题、模拟试题和历年模拟试题,并总结经验。
使用特殊教材复习文化课程,艺术学生可以利用业余时间复习艺术学生的文化课程,或选择适合自己的练习本。很多都是在高考必考点集中讲解和练习。因此,艺术类学生在学习专业课程时,只需记住考点,然后加强实践。在短时间内学习考试分数仍然是艺术学生提高分数的快方式。
特色课
• 适用学生 •
基础薄弱、跟不上课的学生
• 课程特色 •
知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系
专项课
• 适用学生 •
自身存在弱势,不足的学生
• 课程特色 •
针对薄弱环节,逐一进行,训练方法,弥补弱项,巩固基础
潜能课
• 适用学生 •
学习时间短、基础薄的学生
• 课程特色 •
遵循个性化学习理念,针对个别学生学习时间短、基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,传授学习方法。
梳理课
• 适用学生 •
需要集中巩固、梳理知识的学生
• 课程特色 •
经过数据分析,精心设计课程内容,传授学习方法,梳理知识架构
选择培训机构时,必须看培训机构的声誉是否优秀。如果一个培训机构能够达到口碑效应,也证明了培训机构在培训圈中的影响力。然后,建议艺术考生多咨询之前的艺术考生,了解文化课程的培训方法、高考成绩和提高成绩,多与几家培训机构进行比较。
入学率是评价培训机构或学校的直接标准。任何学校在招生时都会张贴入学率,让学生和家长直观了解学校或培训机构的能力。事实上,在了解入学率时,**进行实地考察,更多了解往年的入学率,以便更安全。
培训机构是否优秀取决于教师的贡献。拥有强大的教师是培训机构成功的资本。在咨询过程中,我了解到老师的头衔并不完全正确。验证它的好方法是听类。标题仅为参考标准。
昆明学大校区地址
环西路学习中心:昆明市西山区环城西路328号太阳城
大商汇学习中心:昆明市前兴路佳湖花园新城
滇池卫城学习中心:昆明市西山区滇池卫城欣街坊
小花园学习中心:昆明市五华区江滨西路联通大厦
北市区校区:昆明市五华区霖雨路135号瑞丰龙商业广场
高新戛纳学习中心:昆明市五华区(高新区)海源中路1629号戛纳小镇
联盟路学习中心:昆明市五华区联盟路葡萄街区天宇康苑
国贸学习中心:昆明市官渡区关上海明路万兴印象
世纪城学习中心:昆明市官渡区广福路世纪城小区
联系方式:17508896637
2001年至今
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