学大教育
适用群体:高一、高二、高三及高四(高复)学生
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高中是一个自主学习的过程,如果孩子的自制力不好,就是一个问题点,如果没有人监督,孩子可能根本不会主动去学习,这样的情况下,建议家长给孩子选择全日制,会给孩子一个很好的体系制约,好的习惯决定孩子在学习的道路上走的有多远。
适用对象
高考生(艺考生)
学习目标
让学员在奋发向上的氛围中高效学习、快乐学习,提高学员的成绩,顺利理想院校
课程内容
辅导方式:全托(封闭式,学校有食宿)
授课周期:辅导到高考之前,可根据学生实际情况进行上课调整
由10年以上带班经验的教师授课,准确把握高考改革动向针对基础特别薄弱的,可以额外进行单科补习,帮助学员快速提高学习成绩,高考。
辅导科目:语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、政治、生物(根据选修科目选择)
上课安排:周一到周六全天上课
辅导内容: 针对高考大纲的考点内容进行复习拔高,突破重难点,训练应试技巧,针对高考模拟试进行考前指导和分析。
语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育
心理课、学业规划课、艺术特色课
理科班、文科班、艺术类文化课
每日安排 |
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阶段管理 | ||
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时间 | 具体安排 | 每天 | 每周 | 每月 |
6:30--7:25 |
起床、早锻炼、早餐 |
每堂课点名签到 | 每周评估学习情况 | 每月评估学习情况 |
7:30-8:30 |
早读、早练 |
记录学生上课情况 | 学生心理1V1疏导 | 每月召开学生家长会 |
8:35-12:05 |
上午4节课 |
师生之间沟通反馈 | 每周召开班级会议 | 针对性改进学习方案 |
12:05-14:00 |
午饭、午练、午休 |
任课老师自习课答疑 |
严查手机等电子产品 |
持续优化教学计划 |
14:00-17:25 |
下午4节课 |
班主任进行作业检查 |
宿管检查卫生评比公式 |
心理减压座谈会 |
18:30-19:00 |
个性化辅导 |
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备注:以上内容为示例;由于城市校区不同,课程安排及作息规划也会有所不同。
在学习上,切记不要不懂装懂,不懂装懂就像掩耳盗铃一样,欺骗的只能是自己,遇到不懂的问题,先思考,如果确定自己解不出来,那就寻求帮助,可以问老师,也可以问同学,不仅要问解题步骤还要问解题思路,这样遇到同种类型的题,你也就会做了。
分层滚动教学
手机没收,打造无手机、无干扰安静学习环境
坚持“4表+1日志”每日考勤
考勤表、笔记纠错检查表、各科作业检查表、早读任务表、班主任工作日志
1.全天课程安排,集中讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理
2.按照心理学规律创新自习学习管理模式,有利于知识吸收和消化
3.实时关注学生表现,并及时帮助调整良好学习状态
4.合理安排多形势班会,释放学习压力,激发学习潜力
5.实力教师串讲,系统构建知识网络、掌握学习方法
6.帮助学生提高心理承受能力,以良好的心理素质应对困难
全封闭管理,个性化教育
日日清、周周清、月月清
课程教师、班主任、德育管理师、心理辅导师、博士校医
无烟、无网络、无手机、无干扰、无隐患、无顾虑、无霸凌
合规资质、安静环境、卫生宿舍、营养膳食、无扰睡眠、独立操场、小班教室、新风养成、监控覆盖
教师选拔严要求、教学质量严把控
课程规划、心理疏导、家庭教育、志愿填报
双向细目比对、课程小分规划
八次评估,多轮复习、分层滚动教学
家校实时互动,掌握学生每一次进步与成长
学大全日制实力师资团队
一层筛选(资质审核)
二层筛选(笔试考核)
三层筛选(面试考核)
四层筛选(试讲考核)
五层筛选(培训考核)
六层筛选(执教中多维考核)
历经严格筛选多层考核
全部持有教师资格证书
多年带班教学经验丰富
熟知教育政策牢记使命
全日制补习学校有全天候的课程安排,都是集中讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理,按照心理学规律创新自习学习管理模式,有利于孩子知识吸收和消化,全程心理课程安排,实时关注并及时调整好孩子的学习状态,适时的励志类课程,释放学习压力,可以激发学习潜力
学大教育,全日制高补校区是一所教学专业化、管理规范化、服务标准的寄宿制学校,教学设施齐全,学生公寓舒适温馨,校园餐厅风味独特,环境优美,交通便利,是学生理想的学习园地。学大教育成立于2001年,一直专注个性化教学。学大教育对教师选拔严要求、教学质量严把控,在教学教研持续深耕与钻研,取得了丰富的经验。在封闭式校园,让孩子规范学习行为、习惯、态度,全身心投入到复习中。
在呼和浩特怎么选择全日制补习学校,首先看老师的教学能力,还有学习的设施是不是齐全的,孩子们辅导的关键就是要选择一个负责的老师,看他们能不能找到孩子的弱点,从而提高,把孩子的不足弥补上来,激发孩子的学习兴趣,建议选择之前可以体验个一段时间。
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