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贵阳艺术类文化课课程

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课程介绍
  • 贵阳艺术类文化课课程

    贵阳学大艺考文化课辅导班

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课程介绍

  • 课程名称

    学大教育艺考文化课辅导

    适合人群

    艺考生(含文科高考、理科高考、美术类高考)

  • 授课周期

    课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的提升。

  • 课程介绍

    1、考纲解读: 全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
    2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
    3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
    4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练; (2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。

  • 师资配备

    专业教师为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);。
    专职班主任一名,负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

艺考生为什么要补文化课?

“艺术考试是一条捷径”,文化课的低分是多年来不争的事实;这也是众多考生选择艺术院校的主要原因。我经常听到一些文化老师说:“某某成绩不好,让他(她)学艺术吧!”显然,在一些文化老师眼中,学艺术的学生是文化贫乏、不想学习的学生。事实上,情况的确如此。大多数艺术类考生在文化方面成绩不佳,对文化缺乏信心和兴趣,也有不少人不懂中文课程。虽然这些不是主流,但它们是现实。近年来,我省受到文化的影响,有不少学生没有进入理想的大学。

贵阳学大教学优势

  • 免费沟通咨询

    面对面沟通,全面了解学生个性特点

  • 科学完善测评

    对学生学习情况进行科学完善的测评

  • 定制个性化辅导计划

    根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划

  • 1对1、面对面授课

    1对1授课,因材施教,教得深刻、学的透彻

  • 6对1个性化服务

    专业服务团队,只为给学生提供全程贴心服务

  • 效果监测评估

    全程监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案

艺术生补习文化课的注意事项

注意各学科的基础知识点,学会选择

每年高考中,70%的问题是基础知识问题。只要掌握了基础知识,文化课程就可以轻松跨越基础。紧张复习阶段的考生应尽可能注重效率,关注每门学科的基础知识点和必要的考试点,学会在关键时刻选择和放弃那些费时费力的问题和困难。考生基础知识薄弱。此外,他们学习文化课程的时间有限。巩固基础,避免文化课程落后,已成为本学期上半学期的重中之重。

学大教师培养体系,增强教师辅导水平

  • 两阶段

    岗前培训:对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。在岗培训:关注教师的学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。

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  • 三层次

    新教师:侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度。青年教师:侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。老教师:侧重教研学术能力、管理能力等维度。

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  • 四结合

    学大实行总部分部+线上线下+集中培训自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。

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艺考生在文化课方面一般会遇到哪些困难?

艺术考生压力大,文化课程基础薄弱

教师应根据学生的实际情况,帮助学生制定学习计划和目标,引导学生自主学习。当你看到孩子的表现不理想时,你应该尊重孩子,帮助孩子分析考试不及格的原因,找出问题,然后对症下药,帮助孩子找到解决办法,引导孩子独立学习。建议鼓励教育。学生应及时肯定和鼓励自己做得好的事情,让学生在学习中感受到尊重和成就感,让学生学习更具活力,形成良性循环。

学大教育机构介绍

贵阳艺术类文化课课程

学大教育重点为中学生和小学生学生提供个性化指导。教学模式包括一对一辅导、个性化小组辅导、艺术考试、文化课辅导等,总部设在北京朝阳。自2001年成立以来,经过十几年的发展,在全国100多个城市建立了600多个学习中心。并在此基础上逐步发展成为“个性化智能教育”。经过不断探索和多元化发展,学大在国际教育和网络教育方面同步发力,成为各大学生家长受欢迎的中小学辅导学校。

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艺术生怎么复习文化课

利用专业学习的业余时间学习文化课程:许多艺术类学生,如艺术类学生,在强化训练期间完全放弃学习文化课程。事实上,这是早年遗留下来的传统。几年前,由于文化课程分数较低,艺术类学生普遍对文化课程不太重视,容易通过录取线。如果艺术类学生现在采用与以前艺术类学生相同的学习方法,他们将失去优势。另外,在平时的专业学习中,整天在画室里画画可能不会取得好的效果。他们可以每天挤出2-3小时学习专业,并将专业与文化相结合。最好的方法是将白天和晚上的时间分开使用,一个是专业时间,另一个是文化时间。

学大教育辅导课程,拥有专业的教师进行授课,采用双螺旋的教学模式,进行线上线下互补教学,提高学生的学习能力。

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