普通艺术和文化课程的基础很差：因为专业学习占据了文化学习的时间，艺术生的文化基础存在着普遍的偏差。相当多参加艺术考试的学生不能通过文化课。文化课程学习周期短：艺术类学生在文化课程培训前必须参加统一考试，部分学生还必须参加学校考试。有些学生只有在学校考试后才能接受培训。文化课的冲刺时间约为3-6个月。文化艺术课程的考生学习纪律差，缺乏自律。以下是成都学大艺考文化课培训的相关内容。
课程介绍
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课程名称
学大教育艺考文化课辅导
适合人群
艺考生（含文科高考、理科高考、美术类高考）
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授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。
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课程介绍
1、考纲解读： 全面解析高考考纲要求和考试说明，研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理：梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，迅速提高答题效率。
3、考点剖析：精准考点内容讲解，紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结。
4、真题演练：（1）分模块、分考点、分题型汇编演练； （2）系统应试模拟训练，选取含金量高的试卷进行演练，从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。 -
师资配备
专业教师为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；。
专职班主任一名，负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
艺术生文化课成绩怎么提高
错误的问题是宝藏。我们必须好好利用它们
在平时的实践考试中，犯错误是很常见的。在做了错误的问题之后，我们需要知道我们错在哪里？为什么错了？解决问题的正确方法是什么？我们必须把错误的问题梳理出来，找到正确的思路，并认识到一个问题的价值远远高于十个问题的价值。分析错误问题是提高艺术类学生文化课复习能力的最佳途径之一。
成都学大教学优势
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免费沟通咨询
面对面沟通，全面了解学生个性特点
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科学完善测评
对学生学习情况进行科学完善的测评
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定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
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1对1、面对面授课
1对1授课，因材施教，教得深刻、学的透彻
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6对1个性化服务
专业服务团队，只为给学生提供全程贴心服务
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效果监测评估
全程监督指导，及时反馈、随时修订辅导方案
艺考生复习文化课的误区
一、终究再补习文化课。许多艺术生每天忙于专业的学习，基本上完全旷费文化课，艺考生本来文化课就比较弱，假定每天不进行温习，那么文化课就会越落越多，要知道艺术生上大学不只要专业合格，文化课也要过线的!
二、盲目的补习文化课。关于艺考生来说，文化课落下的比较多了，这个时分不管是学习仍是去一些练习机构去补习，千万不能跟着他人一起，我们要找准自己单薄的环节，然后一点一点的去补偿。
三、没有好的学习方法。有些同学在学习的时分，毫无规律，看上去每天都在辛苦的学习，但是却没有收成，这便是没有好的学习方法。
四、偏科严峻。之前就有过这种状况，有的学生专业课也过来，整体的分数也好，但仍是没有过关，那便是由于有的单科分数没有合格，比方：有些院校要求考生的英语、语文效果要在80分以上。
回到原高中参加文化复习好吗
学习倦怠和焦虑的心理问题其实，重返原校最大的问题就是心理问题。许多学生在联考中考得很好。他们决心提高文化课程的成绩。当他们学习的时候，他们发现他们不能学到所有的知识，他们可以学到一点半；跟不上老师的进度；取消考试，；开始陷入自我怀疑和困惑的状态；同时，作为一名艺术类学生，难免会被老师或同学指出。
学大教育课程，拥有专业的教师进行授课，采用双螺旋的教学模式，进行线上线下互补教学，提高学生的学习能力。
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