学校介绍:
卓元教育,取义于“卓尔不凡终至元,是致正道教育集团旗下一所专业从事高考文化课教学的培训学校。学校采用准封闭式全日制教学,在成都市新都区自建20000㎡独立教学园区(地铁三号线锦水河站),园区内篮球场、学生食堂、教学楼、学生宿舍,校园超市等应有尽有,设施齐全,书香浓厚。办学14年来卓元始终专注于高三文化课教学、艺术生文化课冲刺两大项目,用良心做教育,以口碑赢市场,秉持着“教学质量为主,创新推动教学”的教学理念,学校独创了“JMD学能管理系统”、“6T教学模式”、“数字化精细管理”等全新教学模式和教育理念。更是借助** 新大数据科技运用研发了一套智学云系统,**全职学业导师团队与一线教学老师合力,对就读学生的个人状态、心理变化、思维习惯、学习方法等进行全方面的跟踪辅导,帮助就读学生高效提分,赢战高考。
班型介绍:
2019卓元艺考文化课开设班型如下
班型:集训小班 人数:25人以内
签约小班 25人以内
签约精品班 8人以内
VIP小课班 120-180/节/人 2-4人
注:入学7天不满意随时退费
签约班学生高考低于目标分退还签约费
课程简介:
高中重要知识点总结
一、研究物质性质的方法和程序
1.基本方法:观察法、实验法、分类法、比较法
2.用比较的方法对观察到的现象进行分析、综合、推论,概括出结论.
二、钠及其化合物的性质:
1.钠在空气中缓慢氧化:4Na O2==2Na2O
2.钠在空气中燃烧:2Na O2点燃====Na2O2
3.钠与水反应:2Na 2H2O=2NaOH H2↑
现象:①钠浮在水面上;②熔化为银白色小球;③在水面上四处游动;④伴有嗞嗞响声;⑤滴有酚酞的水变红色.
4.过氧化钠与水反应:2Na2O2 2H2O=4NaOH O2↑
5.过氧化钠与二氧化碳反应:2Na2O2 2CO2=2Na2CO3 O2
6.碳酸氢钠受热分2NaHCO3△==Na2CO3 H2O CO2↑
7.氢氧化钠与碳酸氢钠反应:NaOH NaHCO3=Na2CO3 H2O
8.在碳酸钠溶液中通入二氧化碳:Na2CO3 CO2 H2O=2NaHCO3
三、氯及其化合物的性质
1.氯气与氢氧化钠的反应:Cl2 2NaOH=NaCl NaClO H2O
2.铁丝在氯气中燃烧:2Fe 3Cl2点燃===2FeCl3
3.制取漂白粉(氯气能通入石灰浆)2Cl2 2Ca(OH)2=CaCl2 Ca(ClO)2 2H2O
4.氯气与水的反应:Cl2 H2O=HClO HCl
5.次氯酸钠在空气中变质:NaClO CO2 H2O=NaHCO3 HClO
6.次氯酸钙在空气中变质:Ca(ClO)2 CO2 H2O=CaCO3↓ 2HClO
四、以物质的量为中心的物理量关系
1.物质的量n(mol)=N/N(A)
2.物质的量n(mol)=m/M
3.标准状况下气体物质的量n(mol)=V/V(m)
4.溶液中溶质的物质的量n(mol)=cV
五、胶体:
1.定义:分散质粒子直径介于1~100nm之间的分散系.
2.胶体性质:
①丁达尔现象
②聚沉
③电泳
④布朗运动
3.胶体提纯:渗析
学好高中化学的技巧
1、化学主要首先理解原理,然后结合实验现象、化学方程式,勤动手勤记忆,再结合一些典型习题,强化理解和记忆,然后注意知识点的对比、归纳和整理。其实题目都是挺有共性的,抓住方程式和各种计算公式,记住各种物质的性质。
2、学习过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,因此你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
教学优势:
全新6T教学模式,杜绝填鸭教育,
卓元全新6T教学模式更加注重学生对知识点的吸收掌握与运用。课堂授课中以主题教学为基础,突出互动性,语境性,自主性,充分提高考生学习探索能力。把学习变成一种兴趣,成绩当然一高再高!
智学工具助力培训快速提分
工欲善其事,必先利其器,经过十四年的高考复读教学积淀,卓元智学研究院匠心研发智学工具包,二十余种高效学习工具 高效提分经验积累帮助考生学习效率增倍,高考提分增速。
数据说话,用科技手段做合理规划
每一次实战测评基于知识板块的比重,智学系统智能录入知识体系个人数据库,形成全面深度学情报告,大数据分析预测学生高考分数。**设定学习目标,科学分解目标,制定阶段性学习计划。以**小代价,**快速度,涨**多的分。
卓元智学系统基于数据化运用,对6大学科、117大知识板块、800 知识点的学习情况进行数字化精细管理。将每一位学生每一阶段的学习情况精准画像,**学习状态曲线,直观找出优势项与薄弱项,进而专项提升训练,让学习更高效。
互联终端,学习进度全程可视化跟踪
突破封闭式教学传统,智学云平台通知推送,让学生家长第 一时间查看孩子在校学习情况,实时追踪学习轨迹,规划提升方案。远距千里指尖互动,成长进步一目了然,提升效果看的到!
•小班教学
小班教学,因材施教,成倍增加每个学生课堂时间
卓元教育开设8/25人制的小班。小班教学,因材施教,保证学生在课堂内均占有时间成倍增加,增强课堂上师生之间、学生之间讨论交流时间,实现自主、合作、探究性的学习,充分发挥主体的积极性和创造性,提高学习质量,促进学生主动、健康的发展。在这样的教学氛围下,学生有更多的机会质疑、表达自己的独立见解以及动手实践,有利于综合素质的提高。
师资介绍:
陈建军: 前成都某重点中学教师,从事高中地理教学多,带过多届艺术生高三毕业班。学科知识丰富,教学功底扎实,教学经验丰富。地理学科是文科生不容易得分的学科,很多学生不能准确把握地理的考点,不重视理解,胡乱地背诵很多看似有用的旧知识,结果考试用不上。陈老师能帮助学生抓住地理学科特点,注重地理学习思维的培养,将地理知识融于地理学科体系中,讲解简单易懂,迅速提升地理成绩。
李玲: 四川师范大学英语系毕业,三年高考艺考教学经验,注重因材施教,寓教于乐,擅长联想记忆法,迅速提升血红色呢个英语成绩,优秀班主任,耐心负责,全职监督指导学生的学习生活,早晚自习全程陪读,及时抽查学生当天应掌握的内容,所带班级上线率非常高。
黄元婷:注重学生知识体系的构建,对中高考各个模块的重难点,易错点把握精准。讲解详细、课堂教学氛围风趣幽默。善于和学生进行心灵沟通,准确掌握学生心理动向,秉持博爱的精神,帮助学生实现学业的进步和心理成长的双重飞跃,是学生们心中权 威的专业老师,更是孩子们通往幸福人生的真诚导师。在多年的经学过程中帮助诸多学子成功进入理想的大学,曾创造高考前一个月单科涨分70的教育奇迹。
入学规划:
新生入学流程
入学JMD测试——KPP深度学业规划——一对一升学方案规划——食宿安排——入班学习——持续跟进学习进度——分阶段提升学业水平——成功高考升学
新生报到后一周教务必做工作流程
1. 教务交接新报道学生给班主任
2. 班主任安排学生进班,确认寝室安排
3. 班主任进行学员详细资料登记,反馈到教务
4. 加家长微信,邀家长进班级家长微信群
5. 进行学员app建档工作
6. 电话回访家长,并告知家长使用app家长端
7. 为学生安排学科规划工作
8. 班级学生常规管理
环境图片: