西安艺鸣播音艺考培训班
学艺做人,立德为先
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量身研发培养体系 瞄准课程需要
影视基地助力实践经验
依托专业化影视制作基地,让学员不再单调地上理论课,身临其境,与设备接触、与传媒行业从业者面对面交流才是你学传媒的正确打开方式。
实习就业倾力推荐
脱颖而出的you秀学员,艺鸣会优先推荐给影视制作团队和音乐制作团队, 来到艺鸣,不光是你学习专业知识的出发点,更是你实习就业的保驾护航者。
个性化定制课程
针对参加艺考的不同学员的需求,我们推出了传媒ming校生和低分好大学的培养体系。在艺鸣,你不再是群体,你就是你,艺鸣给予你更合适的升xue指导。
有承诺的师资保障
艺鸣立志于做有价值有温度的教育者,实行实践派和学院派结合的师资构成,并推出ip《莹姐说艺考》服务更多艺考生,承诺不用在校大学生做老师。
学员专属作品集打造
ming校考核更注重自身基础功,艺鸣利用设备优势会对学员打造专属作品,诸如上镜栏目、声音小样、短片拍摄、摄影集制作等,让你在面试中更具优势。
专属学业辅导师
教学老师管课上,学服老师管课后,每个学员配备专属的学业辅导师,不光是专业课,文化课和生活上全方位给予健康积极的引领,解决一切后顾之忧。
文学作品当中,如散文、小说片段、朗诵、诗歌、寓言等,比一般的叙事手稿更具情感性、曲折性、生动性和多样性。通过文学作品的背诵,主要是进一步考察考生的声音适应能力、变化能力、语感能力和表演能力。这次考试的内容应该更好,更完善,更自信。内容以3-4分钟为限,字数约600-800字。
艺鸣播音主持部分师资
陕西广播电视台主持人
曾担任《101早上好》《疯狂话匣子》《乱弹红娘》《乐活版吃在西安》《乱弹嘚吧嘚》等节目,现主持《全民k歌》《乱弹茶馆》《科技相对论》节目,从事艺考培训多年,多位学生考入中国传媒大学、南京艺术学院、浙江传媒学院等校。
浙江电视台主持人
毕业于中国传媒大学播音与主持艺术专业。现任职于江浙广播电视台栏目主持人。曾就职于zhon央人民广播电台,代表作代表作有《吹破天的婚事》、 《安娥与田汉》等,师从著广播剧导演蔡淑文。同年担任广西南宁电视台大型活动部大型活动节目主持人、担任《家住绿城》栏目主持人。
西部传媒集团编辑记者
毕业于陕西师范大学播音与主持艺术专业。现任职于陕西西部传媒集团,担任编辑记者。曾参与陕西新闻广播举办的棣花古镇中秋晚会任朗诵嘉宾,陕西西部电影频道节目录制,陕西质量之光颁奖典礼朗诵嘉宾,2016年赴台湾中天时报交流访学,2017年赴美国加州大学圣地亚哥分校交流访学。
ming校更注重录取有特点、专长、个性的学员,我们的传媒ming校生计划会针对学员进行才艺培养,打造学员专属的个人形象,针对学员的时间和个人情况针对性的安排课程,性价比更高。
艺鸣艺考实行实践派与学院派结合的双师型师资模式,拥有电视台、电台、剧组等众多媒体行业从业老师,我们的实践课程可以让学员近距离接触传媒行业,积累更丰富的实践体悟。
艺鸣艺考拥有专业的影视制作团队和完善的影视器材,可以让学员打下扎实的基础功,并且我们会对学员进行专属作品定制,让参加传媒ming校考试的学员有自己的专属作品集。
高一暑假期间,艺鸣艺考带学员去中国传媒大学进行参观学习,增进ming校生意识;高三考期间,专业老师全程带队,量身定制专属的ming校考试计划,增加ming校过率。
播音主持吐字归音时方法
字尾归音要求一个词的结尾部分发音完整。它不能只关注单词的开头和腹部,不管结尾“首先,它意味着嘴唇和舌头的运动应该到位。例如,当一个音节的结尾是“I”时,舌头的位置应该提高到一定的高度;韵尾为“U”,唇形圆;押韵的结尾是“n”。发音时,舌尖应收纳上牙龈,堵塞口腔通道;押韵的结尾是“ng”。舌根应接受软腭和硬腭的连接,并阻断口腔通道。鼻音一出,应立即停止。其次,“趋向明快”也要求声音“弱”,所谓“弱”是指在单词发音结束时嘴唇和舌头的力量逐渐减弱,声音较短,指向结尾,不要太紧、太长。
播音主持正确的发声方法
控制好口腔。控制口腔状态对发音非常重要。在向学习者讲解口语控制的过程中,盲目的说理容易使学习者失去兴趣甚至不理解。在这个时候激发孩子们的兴趣是非常重要的。比如口语控制在专业上概括为“提、挺、打、松”四个字,那么在告诉孩子的过程中,语言一定要形象,要有可操作性。
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