乌鲁木齐艺考播音主持培训
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乌鲁木齐艺先锋针对想要学习播音主持专业的学员开设了这门学习集训课程,该课程将从基础知识开始讲起,并有入学测试和课堂检验,及时掌握考生的学习情况,对考生出现的问题进行解决。相信通过课程的学习,考生可以掌握播音主持的基本技巧,务实自己的专业能力,为参加各个学校的校考做好准备。
播音专业面向广播行业和语言表达相关单位的第一线,主持专业是电视与观众之间的桥梁和纽带。为了更好的驾驭此项工作因此必须具备良好的综合素质,广泛文化知识、艺术水准和良好职业道德,具有一般主持播音基础理论知识,具备较高的采访能力、具备良好的应变能力。就业方向:电视台,广播电台,剧院(团),文教事业单位,舞台活动、各类晚会及演出活动。
双语播音需具备专业能力、综合素质和本土意识,并在此基础_上培养自己的双语播音主持能力。仅是外语程度好是不能真正胜任双语主持工作的,双语主持的重点在于“主持功力“,主持人在节目中所传达出的内容才是第一位的。就业方向:广播电台、电视台的节目主持、礼仪服务、文秘公关、大型旅游公司、航空铁路部门。
配音专业需具备开阔的国际视野,良好的人文修养与艺术鉴赏力,系统掌握影视剧,电视剧,动画片等传媒领域配音技术手段,具备较强的艺术创作实践能力,能够把握艺术创作与商业需求之间的平衡。就业方向:各大电影制片厂、配音公司、广告公司、传媒公司、电台电视台、电影、企业专题片、纪录片、广告等。
乌鲁木齐艺先锋针对想要考取播音主持专业的学生推出播音主持艺考特训课程。由艺先锋播音主持经验丰富的老师有针对性的进行授课,老师根据学员的不同情况,制定出有针对性的辅导方案,纠正语音、发声中存在的问题,规范运用普通话,通过普通话语音的学习,掌握科学练声方法 ,提高控制声音的能力,大量一对一指导,注重稿件分析、主题讨论、即兴评述等实战演练。
如果你具备这些条件,那么你与目标院校的距离近在咫尺
课程名称 | 课程时间 | 课程内容 | 每班人数 | 在线咨询 |
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基础班 |
一个月课程周期 开课时间: 7月 |
文学作品朗诵、指定稿件朗诵、新闻播读、新闻评述、话题评述、材料评述、看图说话等 | 15人 | 咨询课程 |
提高班 |
一个月课程周期 开课时间: 8月后 |
文学作品朗诵、指定稿件朗诵、新闻播读、新闻评述、话题评述、材料评述、看图说话等 | 15人 | 咨询课程 |
暑假班 |
两个月课程周期 开课时间: 7月、 8月 |
专业课内容:语音基础、文学作品朗诵、指定稿件朗诵、新闻播读、新闻评述、话题评述、材料评述、看图说话、上镜课、 辩论赛等 | 15人 | 咨询课程 |
长期系统班 |
六个月课程周期 开课时间: 7月 |
老师全程进行不间断教学+集中训练+文化课补习在不同的学习阶段,规划学习环节,科学到位,井井有条,提高复习效率。老师通过跟踪对象表作出评估,给予评价,针对出现的问题及时整改,让学生的潜能得到深度挖掘。 | 15人 | 咨询课程 |
计划班(2+1班型) 基础+提高+魔鬼 |
三个月课程周期 开课时间: 7月、 10月 |
老师全程进行不间断教学+集中训练+文化课补习在不同的学习阶段,规划学习环节,科学到位,井井有条,提高复习效率。老师通过跟踪对象表作出评估,给予评价,针对出现的问题及时整改,让学生的潜能得到深度挖掘。 | 15人 | 咨询课程 |
魔鬼训练营 12天特殊集训 +8天考官班 |
一个月课程周期 开课时间: 7月、 10月 |
专业课内容:语音基础、文学作品朗诵、指定稿件朗诵、新闻播读、新闻评述、话题评述、材料评述、看图说话、上镜课、辩论赛等 | 15人 | 咨询课程 |
内卷化时代,越来越多的同学选择艺考作为自己的升学之路,但是艺考的同学普遍会面临着专业课练习比较难、训练过程比较苦等问题,既然艺考的路布满荆棘,那我们就做前行的斗士。艺先锋学校针对艺考播音类别的学生特别开设了播音主持专业课辅导,帮助同学们掌握播音主持知识,提供实践机会锻炼学生的播音能力,同时通过对考生的全程服务监督来帮助考生培养个人素质。
选择艺先锋艺考的理由
高三特殊时段专业文化两手抓,达到双过线保录取。
避免家长不懂难以帮助学艺考考前考中考后跟踪式服务。
班主任全天在校,校门随时紧锁,防止陌生人随意出入校区。
手机定时发放,午休晚睡时手机上交,让孩子得到充分休息。
考试流程完全按照统考流程,模拟面试考官均为自身专业课副教授级别。
所有课程设置紧紧围绕考试内容,课程内容紧凑。授课方式采用的是小班授课
好嗓子俏脸蛋不是决定你是否被录取的决定性因素。有部分同学一直单纯的认为播音系挑选的是好嗓子、俏脸蛋,其实这是一个大误区。 考生成千上万,你的特点就是你的招牌。是让老师记住你的最好的方法。我们不否认长相和声音的重要性,但这两样和其他特点一样,都是仅供参考,而这些方面的特点是老师们最终权衡你综合水平的基础,特点越鲜明,得分可能越高。自我介绍是面试第一项,第一次开口说话就能让老师眼前一亮是关键。
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