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郑州大米和小米

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郑州自闭症孩子社交训练

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班制:周末班

郑州大米和小米
上课(咨询)地址:郑州金水区财源大厦
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课程介绍

大米和小米.米声语言康复,专注于1-12岁儿童语言发育迟缓和吞咽障碍的临床干预、教学实践与学术研究。为在语言理解、表达、交流、发音、嗓音、口吃、听力、认知功能、喂养/进食等方面存在问题的儿童及其家庭提供专业评估、基于循证科学的干预服务和多学科联合康复支持。

服务对象

大米和小米.米声语言康复,服务于1-12岁存在如下语言相关问题的儿童及家庭

  • 01

    语言障碍

    语言理解或表达落后;阅读/书写障碍

  • 02

    构音障碍

    与年龄不相符的发音不清晰或明显的错音

  • 03

    社会交流障碍

    在社交场景中使用口语和非口语交流存在的困难

  • 04

    语言流畅性障碍

    口吃,说话时存在明显的犹豫、字词和音节的重复、简单词汇中间的停顿等

  • 05

    听力障碍

    先天或后天病变引起的听觉损失,以及助听器、人工耳蜗术后的言听训练

  • 06

    嗓音障碍

    高效解决学习疑难杂症非正常失声、声音嘶哑、声调异常,说话时鼻音重

  • 07

    喂养/进食障碍

    口部、咽喉部和食道存在吞咽障碍,喂养/进食问题

  • 08

    儿童言语失用症

    讲话时难以协调发音动作,导致不规则的错音

  • 09

    社会交流障碍

    在社交场景中使用口语和非口语交流存在的困难


RICE小镇干预课程

在这门课程中,用情景式教学方式还原生活场景,每个主题都精心设计,借助绘本、视频等工具进行干预教学。强化孩子在不同场景中的沟通思维能力,运动能力和注意力。让孩子能够拥有更强的自理能力,能够正常的回归生活。

学校:郑州大米和小米

对象:缺乏社交能力的自闭症儿童

教材:大米和小米RICE干预教材

师资:多年的RICE干预治疗师

目的:强化孩子语言沟通能力

课程详情

情景式教学

普通儿童的正常社交对于自闭症儿童来说,是存在一定困难的,要想在未来的幼儿园以及其它集体生活中能够正常融入,那家长就要及时的帮助孩子进行干预治疗。

郑州大米和小米开设的RICE小镇干预课程,通 过情景式教学,以及各种绘本和视频工具的辅助,在专业的康复训练师陪伴下,强化孩子的沟通和社交能力。

四大专业服务

1.1对1密集干预:通 过密集回合式教学、活动教学提升社交、沟通技能和基础学习能力及认知思维能力。

2.OT运动注意力干预:基于作业治疗的原理,模拟幼儿园场景,通 过有趣的大循环活动提升运动和注意力。

3.社交情景课堂:利用不同的情景教室,模拟各种真实的社交场景进行教学,学以致用; 社交点心时间,围绕加餐点心设计社交活动,有效提升学生的口语表达和社交能力。

4.数字言语干预:根据贴近小朋友日常生活的主题,借助绘本、视频等载体进行干预教学,提升孩子面对不同场景的社交言语思维能力。

影子康复师培训

在这门课程中,除了面向孩子之外。还有专业的影子康复师培训,所谓影子康复师就是在特定的时间内密切的陪伴孩子,观察孩子的一举一动,并对其行为进行分析,然后制定干预训练的方法和策略。

综合能力强化

融合支持课程面向家长等有需要的群体,提供影子康复师培训。

在密集的培训过程中帮助其掌握专业的理论知识和工作技能,拥有对孩子行为进行干预的能力。



关于我们

由南方都市报前首席记者姜英爽(大米)创办于2014年9月,**初以微信公众号“大米和小米”,为中国心智障碍家庭倡导权利,科普干预知识。2016年,在深圳开设**家线下中心。同时,携手中山三院邹小兵教授、美国哥伦比亚大学博士、博士级行为分析师(BCBA- D)袁巧玲率专业团队,结合康复数据和实践经验,探索中国本土化康复实践,于2019年推出更适合中国自闭症谱系、言语发育迟缓等心智障碍儿童的“RICE康复体系”。

截至2022年,“大米和小米”在中国14座城市开设30多家康复中心,已服务超过1万余名儿童,包含发展行为、ST言语治疗、OT作业治疗、融合支持、家长培训、X小镇六大板块。

2023年1月,“大米和小米”成功入选深圳市认定机构2022年认定的第四批高新技术企业。

我们的团队

大米和小米拥有专业的管理和专家团队,汇聚了海内外一流的儿童康复专家、儿童教育学家、儿童行为发育医生、心理学家等,包括邹小兵、郭延庆等10余位发育障碍领域专家组成的委员会,开发了具有完善自主知识产权的RICE康复干预体系,指明干预的核心和步骤。全职团队1200余人,包括海归博士2人,海归和本土硕士80余人,本科率达72%;行为分析师(BCBA)、副行为分析师(BCaBA)近百人,持证言语治疗师、职能治疗师数十人。

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