宁波东方启音

家长如何选择靠谱的干预机构、治疗方法呢？

看老师是否专业

自闭症康复，甚至整个特殊教育行业，都是一个比较冷门的方向，很多康复师都是非专业出身。即便是专业出身的毕业生们，在上岗之前也必须要经过严格的考核，具有丰富的教学经验。师资技能团队均为教育学、教育心理学、服务学等相关专业；严格专业的统一化查核规范：至少500次课题实践操作经历，个案经历300小时以上才可上岗。

看教学内容

其主体训练内容应该是当时国际上推崇的主流训练方法，比如结构化教育(TEACCH)、应用行为分析(ABA)、人际关系开展干涉(RDI)等。东方启音现在选用的主体训练内容为应用行为分析下的回合式教育法，**操作制约的原理和方法为核心纠正童的行为，按照儿童的学习目的，为其规划教学情境和选定强化物，并以他们自发的反馈行为，建立新的适应行为，消除或改善由于生理或心理原因此导致的不好的行为。

有夸大宣传的行为一定要谨慎选择

夸张宣传，说自己的“医治效果多么好”一定要谨慎，医治方法的理论依据与客观常识发生冲突。有时甚至与一般常识发生对立。说医治方法很容易做，不需要什么培训或许经历就可以实行。对一些有科学支持的医治方法持反对态度。市面上某些不靠谱医治方法的，对自闭症根本不了解，有时候会请明星或社会知名人士的影响力来帮自己宣传。