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阜阳康语儿童语言康复中心

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阜阳颍泉区孤独症儿童教育训练机构

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课程介绍
  • 阜阳颍泉区孤独症儿童教育训练机构

    阜阳康语儿童自闭症(孤独症)康复训练

    康复一个孩子,幸福一个家庭

    我要报名

儿童在被确诊为自闭症后,家长希望孩子能尽快好起来,一方面有些家长会为孩子找合适的机构进行干预,而另一方面家庭的干预训练必不可少。儿童的认知能力不能仅仅只依靠机构干预,还需要家长的参与。日常生活中物品的展示、时间观念的培养、颜色的认识和辨别等都对儿童的认知有一定影响,这些都需要家长带着儿童学习,当家长重视家庭教育有助于儿童认知的发展。

孩子得了自闭症的表现

  • 阜阳颍泉区孤独症儿童教育训练机构

    言语障碍

    孩子说话很少,所用的词汇有限,不愿意说话,常常用手势来表示自己的想法,即便是说话的时候声音很小,或者是一直重复....

  • 阜阳颍泉区孤独症儿童教育训练机构

    交际困难

    小孩子应该活泼快乐的成长经常和小伙伴一起玩耍,父母发现孩子不愿与外人接触,不愿意和小伙伴快乐的玩耍,总是躲在....

  • 阜阳颍泉区孤独症儿童教育训练机构

    兴趣狭窄

    很长一段时间内专注于某一项事情,比如热衷于玩积木,对于其他的事情不管不顾,或者是每天吃同样的饭菜也不感觉到无味.....

  • 阜阳颍泉区孤独症儿童教育训练机构

    智力障碍

    70%都有可能智力落后,20%智力范围正常,当然也有一些特例,那就是10%的孩子会有智力超群的表现,主要是在音乐或者是美术方面有强烈的反应。

  • 不会模仿

    小孩子最愿意做的事情便是模仿,模仿他们看到的一切行为,可是患有轻微自闭症的孩子,却缺少了模仿的能力,不知道如何模仿。

  • 语言迟钝

    轻微自闭症的孩子,大多数会出现语言减少,或者是终身不说话的情况,不愿意进行自我表达,只能用手势交流,严重的时候会分不清你我。

孩子患上了自闭症,家长怎么做?

家长发现孩子出现自闭症,家长需要注意哪些问题才能应对?

行为疗法

行为疗法可以改善要戒除的行为问题或是需要被改善的行为,对于孩子不会的社交技巧还有行为,让专业治疗师透过行为分析,功能评量及行动支援计划的发展,再透过辅导技巧,找出良好的解决策略,以改善孩子的行为,从而建立正确的行为模式并养成良好的生活常规与习惯。

自闭症课程

**针对性感觉刺激活动改善儿童感统失调问题
提升身体动作运用能力,促进认知、注意力、语言等能力发展。
  • 自闭症康复班

    采用先进设备进行自闭干预,指针对具有一定沟通动机的、口语发育迟缓的儿童(或者自闭症谱系儿童),以促进儿童言语发声发育为首要目标的综合性康复疗法。疗法针对社交情感、言语发声和功能性语言三个方面设定康复目标及程序。

  • 自闭症语言沟通培训

    **先进设备进行音系康复,指针对神经性言语障碍、构音障碍、言语流畅性障碍在已获得语音音位基础上,采用语音巩固、语音重复、语音切换、语音轮替材料进行语速、语调变化训练以及重读治疗(慢板、行板节奏),**实时视觉反馈,提高流利说话能力和言语可懂度。

  • 自闭症儿童社交沟通课

    **各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

  • 自闭症康复训练班

    认真分析儿童情绪问题原因,采取相应处理措施,设置有效科学空间,令其在短时间内减少或消除问题行为,学会自我控制、自我管理、参与配合方面大大促进其全面发展。

语迟和自闭症区别

语迟一般指语言发育迟缓,与自闭症是两种不同的情况。

一、表现。语言发育迟缓主要表现为表达能力、语言理解能力的异常,而自闭症则可出现多方面的表现,二者存在差异。

1、语言发育迟缓:语言发育迟缓指儿童发育过程中,语言发展遵循正常发育顺序、但落后于正常发育速度,患儿的口头表达能力、语言理解能力落后于同龄、同性别正常儿童。如1岁还不能说出一个真正的、完整的词;2岁还达不到50个词汇量,也没有把两个词放在一起的表达;3岁没有出现三个词组成的简单句子,都属于语言发育迟缓。

2、自闭症:自闭症患儿可出现语言沟通障碍的情况,与语言发育迟缓有一定相似性,但还会出现其他多种异常表现。自闭症会引起社会互动障碍、语言沟通障碍、兴趣范围狭窄、动作行为刻板、感觉和动作障碍、智能和认知障碍等多种表现。

二、病因。语言发育迟缓可由多种疾病引起,自闭症的病因还未完全明确,也可能与多种因素有关,二者存在差异。

1、语言发育迟缓:语言发育迟缓可由多种病因引起,常见病因包括听力障碍、构音器疾病、智力低下、中枢神经疾病、语言环境不良、自闭症、脑瘫等。

2、自闭症:自闭症的病因尚未完全明确,可能与遗传、神经递质、脑结构、免疫等多种因素有关。

康语儿童康复适合哪些孩子?

  • 社交障碍

    社交障碍、沟通障碍、行为刻板、兴趣狭隘、注意力分散、自我刺激行为。

  • 语言发育迟缓

    记不住普通的词,词汇贫乏、语句生涩难懂、语言明显比同龄孩子落后。

  • 发育迟缓

    社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下言语、理解等明显落后同龄人。

  • 感统失调

    挑食、注意力持续时间短、情绪不稳定,经常哭闹,小孩子不肯说话,运动能力差。

自闭症儿童在康复训练需要注意事项

孩子的发育具有不均衡性,特别是对于发育障碍的儿童发育的表现,在不同的能区方面可能差别会更大一些,虽然孩子的社交功能有明显的改善,但是仍然在理解和深度交流方面有一些欠缺,在手部的精细运动方面仍然还是有一些问题的,所以在家庭当中进行训练的时候,也需要进行有意识的引导,多让孩子进行一些手工操作方面的玩具练习,同时多带孩子与比较熟悉的小伙伴一起玩耍,学习一些有用的社交技巧,便于以后进行开展成功的社交互动。同时孩子的训练也需要持续的进行,不单纯是需要在医院或者机构当中进行训练,在加强当中训练也是非常重要的,而且需要定期的去医院进行复查,了解孩子的发育表现,便于针对性的进行指导。

我们的优势

  • 专*级资*师资

    专*级导师,十余年资*训练经验,二十余年工作经验,超过10000小时授课经历。

  • 成熟科学的课程

    源于全球百年经典,国内18年磨砺,从训练理念、方式,到原则,都成熟科学合理。

  • 情景化实战演练

    全参与式实战演练,学员现场演练,然后实践,从现场、行为、心态等全方面彻底改变。

  • 实用实效的原则

    以人为本的原则,浅显易懂、实用有效深入人心。在工作生活中能产生立竿见影的效果。

  • 效果至上的理念

    以学员的改变为**追求,敬业、用心全心全力协助学员突破自我,实现自己的目标。

  • 完善优质的服务

    模块化训练,个性化指导,针对性强,重量级突破表演,独特的三维一体强化阶段式训练。

康语环境

阜阳康语简介

阜阳市康语儿童康复中心是康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)的分校,康语儿童康复中心是国内有一定规模的儿童康复机构,主要为2-7周岁,语言发育迟缓、社交障碍、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

欢迎关注阜阳康语儿童康复中心!

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