课程简介：在这门课程中，用情景式教学方式还原生活场景，每个主题都精心设计，借助绘本、视频等工具进行干预教学。强化孩子在不同场景中的沟通思维能力，运动能力和注意力。让孩子能够拥有更强的自理能力，能够正常的回归生活。学校：苏州大米和小米对象：缺乏社交能力的自闭症儿童教材：大米和小米RICE干预教材师资：多年的RICE干预治疗师目的：强化孩子语言沟通能力课程详情情景式教学普通儿童的正常社交对于自闭症儿童来说，是存...[详情]

课程简介：在这门课程中，南京大米和小米会对孩子幼儿园一天的生活及其他日常进行模拟，在每一个流程和细节中，都有专业的康复师对孩子的理论知识和社交技能进行强化干预，各种游戏环节让孩子学会沟通，适应集体生活规则。学校：南京大米和小米对象：即将进入校园的自闭症儿童教材：融合教育个性化定制教材师资：融合支持专职康复师目的：帮助孩子强化校园社交技能课程详情模拟幼儿园对于自闭症儿童来说，要想能够正常沟通，是需要经过一段专...[详情]

课程简介：用专业的评估系统对孩子的状况进行系统的评估，针对孩子的不同情况设置符合自身的团体疗程，关注孩子日常生活、学习、社交能力，并进行针对性的密集强化训练，强化孩子的肢体协调、注意力及社交能力、自理和手眼协调等能力。学校：南京大米和小米对象：2-7岁自闭症儿童教材：大米和小米专业定制教材师资：大米和小米专业康复师目的：帮助孩子强化综合能力课程详情了解自闭症儿童自闭症儿童在成长阶段会遇到很多难题，在自身生活...[详情]

课程简介：南京大米和小米发展行为定制干预课程，分为全景干预和定制干预两种，对孩子的情况进行专业的RICE社交阶梯评估，制定专属干预方案，专业康复师和督导团队对孩子进行治疗，让家长可以实时了解孩子的情况，强化每一位孩子的语言沟通能力。学校：南京大米和小米对象：自闭症言语发展迟缓儿童教材：大米和小米精心编撰教材师资：发展行为干预训练的老师目的：帮助学员强化社交互动能力课程详情科学测评专属计划众所周知，自闭症儿童...[详情]

课程简介：自闭症儿童在日常生活中与人交流方面会遇到一些困难，为了帮助自闭症儿童能够更好更快的适应校园生活，与小伙伴融洽相处，南京大米和小米开展了相关的干预课程，自主研发康复训练系统，为有需要的儿童进行课程定制，切实的帮助孩子解决语言表达上的问题。学校：大米和小米对象：言语发展迟缓儿童教材：大米和小米言语治疗教材师资：经验丰富的言语治疗训练师目的：强化学员语言表达能力在孩子的成长中，语言方面的发展是家长比较重...[详情]

课程简介：在这门课程中，用情景式教学方式还原生活场景，每个主题都精心设计，借助绘本、视频等工具进行干预教学。强化孩子在不同场景中的沟通思维能力，运动能力和注意力。让孩子能够拥有更强的自理能力，能够正常的回归生活。学校：南京大米和小米对象：缺乏社交能力的自闭症儿童教材：大米和小米RICE干预教材师资：多年的RICE干预治疗师目的：强化孩子语言沟通能力课程详情情景式教学普通儿童的正常社交对于自闭症儿童来说，是存...[详情]

课程简介：在这门课程中，深圳大米和小米会对孩子幼儿园一天的生活及其他日常进行模拟，在每一个流程和细节中，都有专业的康复师对孩子的理论知识和社交技能进行强化干预，各种游戏环节让孩子学会沟通，适应集体生活规则。学校：深圳大米和小米对象：即将进入校园的自闭症儿童教材：融合教育个性化定制教材师资：融合支持专职康复师目的：帮助孩子强化校园社交技能课程详情模拟幼儿园对于自闭症儿童来说，要想能够正常沟通，是需要经过一段专...[详情]

课程简介：用专业的评估系统对孩子的状况进行系统的评估，针对孩子的不同情况设置符合自身的团体疗程，关注孩子日常生活、学习、社交能力，并进行针对性的密集强化训练，强化孩子的肢体协调、注意力及社交能力、自理和手眼协调等能力。学校：深圳大米和小米对象：2-7岁自闭症儿童教材：大米和小米专业定制教材师资：大米和小米专业康复师目的：帮助孩子强化综合能力课程详情了解自闭症儿童自闭症儿童在成长阶段会遇到很多难题，在自身生活...[详情]

课程简介：深圳大米和小米发展行为定制干预课程，分为全景干预和定制干预两种，对孩子的情况进行专业的RICE社交阶梯评估，制定专属干预方案，专业康复师和督导团队对孩子进行治疗，让家长可以实时了解孩子的情况，强化每一位孩子的语言沟通能力。学校：深圳大米和小米对象：自闭症言语发展迟缓儿童教材：大米和小米精心编撰教材师资：发展行为干预训练的老师目的：帮助学员强化社交互动能力课程详情科学测评专属计划众所周知，自闭症儿童...[详情]

课程简介：自闭症儿童在日常生活中与人交流方面会遇到一些困难，为了帮助自闭症儿童能够更好更快的适应校园生活，与小伙伴融洽相处，深圳大米和小米开展了相关的干预课程，自主研发康复训练系统，为有需要的儿童进行课程定制，切实的帮助孩子解决语言表达上的问题。学校：大米和小米对象：言语发展迟缓儿童教材：大米和小米言语治疗教材师资：经验丰富的言语治疗训练师目的：强化学员语言表达能力在孩子的成长中，语言方面的发展是家长比较重...[详情]

课程简介：在这门课程中，用情景式教学方式还原生活场景，每个主题都精心设计，借助绘本、视频等工具进行干预教学。强化孩子在不同场景中的沟通思维能力，运动能力和注意力。让孩子能够拥有更强的自理能力，能够正常的回归生活。学校：深圳大米和小米对象：缺乏社交能力的自闭症儿童教材：大米和小米RICE干预教材师资：多年的RICE干预治疗师目的：强化孩子语言沟通能力课程详情情景式教学普通儿童的正常社交对于自闭症儿童来说，是存...[详情]

课程简介：北京竞思教育专业的教学方式、专业的测试、专业的教学老师！点击咨询适合对象：存在阿斯伯格症症状的学员使用教材：北京竞思教育自编教材教学师资：北京竞思教育特聘专家教师教学目的：帮助学员从根本上解决问题课程简介在孩子36个月之内，就可以看出自闭症和阿斯伯格症症状了。在社会交往方面会存在很大的缺陷，没有什么眼神的交流。并且在语言的交流方面也会存在很明显的障碍。并且儿童会对自己所喜爱的玩具没有什么太大的情趣...[详情]

课程简介：阿斯伯格训练1对1课程课程详情上海竞思教育为患有阿斯伯格症状的孩子开设的课程，与一般的自闭症不同的是，阿斯伯格症状的孩子尤其容易被误诊，而且和一般的自闭症有所不同，更容易经过行为纠正和治疗恢复，在竞思的孩子们经过脑电测评、问卷测评、以及心理测评三重测试之后，科学得出自闭症的程度，然后把结果反馈给课程研发部门，研发部门会针对学员具体情况制定针对性的课程和训练方案。行为解读在孤独症中，阿斯伯格综合征是...[详情]

课程简介：北京东方启音语言康复训练机构专注儿童语言发育迟缓，给儿童一个开口说话的机会点击咨询适合对象：患有自闭症、孤独症的儿童使用教材：北京东方启音STAR自闭症干预内部教材教学师资：北京东方启音STAR自闭症专业训练师教学目的：经过自闭症干预手段，帮助学员满足入园入学的需求开展特殊教育，守护更多自闭症儿童有数据显示，我国每年新增自闭症儿童近20万。很多儿童因言语障碍产生严重的言语及非言语沟通障碍，甚至社交...[详情]

课程简介：儿童自闭症干预课程内容课程详情在为学员进行培训的过程中，主要为自闭症学员制定专属的治疗与培训方案，为学员制定一对一治疗方案，同时专业老师全程追踪学员培训干预成果，课程采用小组化的模式，老师可以很好掌握学员培训状态！让干预效果显著提升！课程特色1.STARSystem包括详细的教案2.教学授课材料3.数据评估系统4.综合的评估系统适合对象：养育有特殊症状儿童的家庭使用教材：专业自闭症干预STARSy...[详情]