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热推!郑州十大孩子感统失调训练机构名单公布

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课程介绍


课程详情


课程名称

感统训练


★ 授课对象

孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童


★ 课程模式

一对一


★ 科学原理

脑神经神经生理学


★ 课程内容

**63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。


课程效果

①改善儿童的注意力,学习力

②改善儿童感统失调问题

③促进儿童大、小肌肉能力发展

④提升儿童气息,促进言语发展


课程教具

63种专业感觉统合训练器材及教具


感统失调常见问题Q&A

  • 孩子多动是感统失调吗?

    孩子多动不一定是感统失调,但是多动本身就属于行为障碍的一种,需要及时进行干预,否则会影响孩子以后的生活和学习。

  • 孩子感统失调的原因?

    孩子感统失调有两种因素,一种是先天因素,一种是有后天环境导致的,当发现孩子感统失调后,一定要及时进行干预。

  • 什么是感统失调?

    感统失调也叫作感觉统合失调即为大脑功能失调的一种,也可称为学习能力障碍,当孩子出现感统失调的情况时,一定要及时进行干预。

  • 孩子感统失调的表现?

    感统失调的孩子可能发生专注力偏弱、坐姿不端正、爱扭来扭去的情况,身体平衡能力差,走路的时候**摔倒、动作笨拙,对空间距离估计不准造成动作不到位,易发生碰撞及毁坏东西,动作的计划及次序感比较差。

儿童感统失调的表现有哪些



一、**晕

有些感统失调的孩子**头晕,他们坐车晕车,坐船晕车,就连玩荡秋千也会头昏脑涨,出现不适......久而久之,孩子表现出抗拒外出活动,不愿意上学、不爱外出游玩。这些表现或许与前庭发育不良有关。前庭是大脑的门槛,它协助大脑整合所有来自肌肉、关节、视觉、听觉等各处的感觉信息,它对于我们的平衡系统、行动控制、手眼协调起到决定性的影响。


二、难相处

触觉感统失调的孩子在与小朋友相处时,不愿意与他人牵手、拥抱,面对小朋友之间的“贴贴”,他会觉得浑身不自在,想躲避,甚至一把推开。这样的排斥会让其他小朋友觉得他很难相处,便不愿再和他一起玩。触觉有防御保护功能,能让人感知危险信息,并作出反应。如果对外界触觉反应过度,就会防御过当,对外界接触过于敏感。


三、难自控

难自控的表现更为常见,很多感统失调的孩子不能妥善控制自己的情绪。他们有的胆小爱哭;还有的冲动暴躁、乱发脾气,公共场合大喊大闹。

除了情绪控制能力差,感统失调的孩子身体控制能力也较差。比如孩子本体觉失调,生活中下手没轻没重,运动时不能自如控制自己身体,常会对人“重拳出击”。


四、协调差

协调性是日常生活能力的基础,感统失调的孩子粗大运动协调性不好,走路**摔跤,日常生活也不能顺利进行。比如穿衣不会扣扣子,在系鞋带时,手指肌肉控制不好,不会打结。吃饭时也会遇到难题,由于前庭觉发展不足,孩子就餐时无法确定左右手,双手并用。由于本体觉发展不足,孩子肌肉协调性较差,学不会用筷子。同时因唇部肌肉张力不足,吃饭会把饭菜撒得到处都是,就餐场面一片大乱。



无锡康语教育介绍

福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名**建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有80家,覆盖全国40个城市,总干预面积超42000平方米,拥有康复师超3004人,日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8292人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

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