课程简介：脑波反馈训练是近年来脑科学领域的重大技术突破，是注意力训练的核心技术。如今，已有众多儿童在接受脑波反馈训练提高注意力水平，从而大幅提升学习成绩与效率。脑电反馈训练是通过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律，基于视听觉方式反馈给学员，通过训练师的分析引导，帮助学员更好的调节和规范自己的大脑，通过学习如何控制自己的脑波活动，达到摆脱注意力不集中、多动冲动等困扰，同时提高大脑各项功能。【课程名称】：...[详情]

课程简介：孩子心理出现了问题，可是昂贵的心理咨询诊所又不是大部分家庭可以接受的，来上海金博智慧吧，我们有贴心的心理辅导课程，整个过程科学而又严谨，性价比也非常的高，在大部分家庭可以接受的范围之下，让孩子可以健康快乐的成长，金博智慧的在教学汇总会融入很多有趣的元素，让学生逐渐的放松心态，和心理老师建立良好的沟通，让学生逐渐的敞开心扉，老师可以快速的找到问题所在，然后提供正确的教学方案。关于青少年心理那点事儿家...[详情]

课程简介：认知能力包括感知觉能力、注意力、记忆力问题解决能力以及推理能力等，认知能力是指人脑加工、储存和提取信息的能力，即人们对事物的构成、性能与他物的关系、发展的动力、发展方向以及基本规律的把握能力，基于儿童认知能力发展并完善的儿童认知内容主要包括：感知觉、物品命名概念、形状概念、颜色概念、数与量概念、空间感概念、因果概念、这些认知内容之间互相联系、密不可分。【课程名称】：儿童认知力课程。【招生对象】：4...[详情]

课程简介：感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。通俗的说法是：“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。”感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多比较好的方面表现不出来。【课程名称】：感统失调课程。【招生对象】：4-15岁均可报名。【课程亮点】：注意力商测评+感统测评，脑波反馈训练，针对性提高孩子感觉统合能力。【学习保障】：先...[详情]

课程简介：注意缺陷与多动障碍(Attentiondeficitandhyperactivitydisorder，ADHD)俗称多动症，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是在儿童中较为常见的一种障碍，其患病率一般报道为3%-5%，男女比例为4:1。多动症常见问题Q&A多动症的病因？遗传因素。目前研究表明该障碍与遗传因素有...[详情]

课程简介：语言发展迟缓大多由于感统不足。语言能力包括听、说、读、写，是人类独有的高度复杂性神经动作。大脑皮质层分别有处理听觉、发音、词汇认知、语言组织及推论的功能区，透过神经组织这些功能区，必须和身体感官取得紧密配合，否则会影响语言能力的发展。重要的是贯穿脊髓及前庭觉的中枢神经，所以平衡能力及前庭觉不良，神经组织的能量到达不了皮质层的语言功能区，便会造成词汇能力不足、语言组织混乱、视听神经也会发展不全，形成...[详情]

课程简介：二十世纪七十年代，欧美，日本等城市化发展较早的国家，问题儿童日益严重，经数百位专家共同研究，终于1972年由美国南加州大学爱尔丝博士(J.Ayres)首先提出感觉统合理论。感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观，从外界获得不同的感觉信息（视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等）输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。感觉统合不足或感觉统合失调就会影响大脑各功能区、感觉器官及身体...[详情]

课程简介：您的孩子出现过类似的情形吗？常见问题之一：好动、活动量大、易分心常见问题之二：胆小常见问题之三：易怒、固执，情绪不稳定常见问题之四：左右边常搞不清楚常见问题之五：语言发展不良常见问题之六：挑食、偏食常见问题之七：不喜欢拼图、剪纸游戏常见问题之八：初级反射整合能力不佳(脑干成熟不足)常见问题之九：学习新事物能力不佳常见问题之十：发展性运动障碍成长环境中孩子的学习、行为及专注力等方面的问题常常会困扰着...[详情]

课程简介：您的孩子出现过类似的情形吗？常见问题之一：好动、活动量大、易分心常见问题之二：胆小常见问题之三：易怒、固执，情绪不稳定常见问题之四：左右边常搞不清楚常见问题之五：语言发展不良常见问题之六：挑食、偏食常见问题之七：不喜欢拼图、剪纸游戏常见问题之八：初级反射整合能力不佳(脑干成熟不足)常见问题之九：学习新事物能力不佳常见问题之十：发展性运动障碍成长环境中孩子的学习、行为及专注力等方面的问题常常会困扰着...[详情]

课程简介：感统训练感统训练跟体育运动之间有什么区别感统训练，绝非运动。感统训练虽然是以运动的形式进行，但它并非是一般的体育运动。也不是简单的和孩子玩。感统训练强调针对性，因人而异，每个孩子情况不一样，需要专业测评后根据个案身体能力发展水平、心理状态、能量高低等来设定训练方案。感统训练针对性强、刺激力度恰当的足量身体感官刺激活动，来促进大脑形成新的网络连结。以便更加完善机体的神经系统功能，进而展现出更良好的生...[详情]

课程简介：您的孩子出现过类似的情形吗？常见问题之一：好动、活动量大、易分心常见问题之二：胆小常见问题之三：易怒、固执，情绪不稳定常见问题之四：左右边常搞不清楚常见问题之五：语言发展不良常见问题之六：挑食、偏食常见问题之七：不喜欢拼图、剪纸游戏常见问题之八：初级反射整合能力不佳(脑干成熟不足)常见问题之九：学习新事物能力不佳常见问题之十：发展性运动障碍成长环境中孩子的学习、行为及专注力等方面的问题常常会困扰着...[详情]

课程简介：感统训练感统训练跟体育运动之间有什么区别感统训练，绝非运动。感统训练虽然是以运动的形式进行，但它并非是一般的体育运动。也不是简单的和孩子玩。感统训练强调针对性，因人而异，每个孩子情况不一样，需要专业测评后根据个案身体能力发展水平、心理状态、能量高低等来设定训练方案。感统训练针对性强、刺激力度恰当的足量身体感官刺激活动，来促进大脑形成新的网络连结。以便更加完善机体的神经系统功能，进而展现出更良好的生...[详情]

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课程简介：感统训练感统训练跟体育运动之间有什么区别感统训练，绝非运动。感统训练虽然是以运动的形式进行，但它并非是一般的体育运动。也不是简单的和孩子玩。感统训练强调针对性，因人而异，每个孩子情况不一样，需要专业测评后根据个案身体能力发展水平、心理状态、能量高低等来设定训练方案。感统训练针对性强、刺激力度恰当的足量身体感官刺激活动，来促进大脑形成新的网络连结。以便更加完善机体的神经系统功能，进而展现出更良好的生...[详情]

课程简介：您的孩子出现过类似的情形吗？常见问题之一：好动、活动量大、易分心常见问题之二：胆小常见问题之三：易怒、固执，情绪不稳定常见问题之四：左右边常搞不清楚常见问题之五：语言发展不良常见问题之六：挑食、偏食常见问题之七：不喜欢拼图、剪纸游戏常见问题之八：初级反射整合能力不佳(脑干成熟不足)常见问题之九：学习新事物能力不佳常见问题之十：发展性运动障碍成长环境中孩子的学习、行为及专注力等方面的问题常常会困扰着...[详情]