深圳儿童感统训练 特殊儿童行为纠正
设有儿童语言发育迟缓，感统失调训练，注意力培训等课程
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课程介绍
对应于感觉统合的系统分划，感统失调也有相应的分划。包括前庭系统失调、视觉系统失调、听觉系统失调、嗅觉系统失调、味觉系统失调、触觉系统失调和本体系统失调。一般来说，视觉系统、听觉系统、嗅觉系统和味觉系统因为在孩子的日常生活中会被经常用到，相当于自然而然地就进行了锻炼，可以顺利发展出各自的功能，所以出现问题的几率相对较小。而孩子容易出现感统失调问题的系统是其他三个，分别是触觉系统、前庭系统和本体系统。
深圳儿童感觉统合训练课程
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深圳儿童传媒感统训练
项目介绍
利用现代传媒科技的平台，营造声光电色彩线条等虚拟环境等对儿童进行多元感觉统合的正向刺激、逆向刺激和交叉刺激，达到各种感觉之间的相互激发，提升感觉统合训练效果。同时促进各神经元与大脑区域之间的联动更加旺盛，提升儿童的联觉能力和创造力。
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深圳少儿感觉统合课程
项目介绍
感觉统合是人类智慧的基础，是一切能力的根本，从根本上培养孩子的行为能力，组织能力，学习能力，专注力，思考力等多种能力，采用特殊专业教具，设置个性化教育方案，以运动游戏方式预防和改善儿童感统失调，提升儿童感觉刺激的结构性反应
深圳儿童感觉统合课程活动环节
1、讲解感统与专注力，并做相应的水平测试
孩子上课坐不住、开小差、记不住、写作业不仔细、拖拉、考试易漏题、学习成绩差...从专业的角度帮你分析孩子注意力的稳定性、广度、转移和分配这四个维度的发展状况，带您了解感统的知识。
2、感统运动体验环节
在老师的指引下完成大滑板、羊角球等多项运动。让小朋友体验感统运动，同时让家长理解感统运动训练的目的及意义，提升孩子的感觉统合能力！
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深圳儿童感觉失调训练
前庭觉失调
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力，前庭接收脸部正前方视，听，味，触的信息，筛选过在再传入大脑，并选择正确的信息做回应，被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取的完全协调才能正确辨别空间位置
具体失调的表现为
好动不安，易跌倒，注意力不集中，上课不专心，调皮任性，爱挑剔
感统失调的具体表现
感统失调可大致分为：前庭感失调、触觉过分敏感、本体感失调三大部分，表现为生活的方方面面
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触觉能力不佳
触觉也叫皮肤觉，是人认识世界的第一通道，它影响人对环境的第一判断，也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别，对性格与情商影响较大
触觉能力表现不佳为
触觉敏感：
对外界的刺激适应性弱，仅对固有经验有安全感，怕生，胆怯，不喜欢拥挤，排斥新事物，常陷于孤独，吸手指等
触觉迟钝：
反应慢，动作不灵活，缺乏自我意识，我行我素，容易打架等
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本体感失调
本体感又称为“深度感觉”，是指来自四肢，肌肉，器官等的位置觉，运动觉，震动觉；简单来说，就是人体对自身的感觉，是人身体中的地图，人们能够不经由视觉进行吃饭，穿衣等活动，就是人体对自身的感觉，是人身体中的地图
本体感不强的表现为
缺乏自信，消极退缩，手脚笨拙，动作缓慢拖拉，没有上进心，缺乏自信心，走路撞桌椅，组织条理差，语言表达能力差
深圳儿童感觉统合训练中心INTRODUCE
鹏城宝贝，严谨务实打造专业的感觉统合教育。本着“专业良心、教者大爱”的经营信念，以世界领 先教育理念、高度的专业水平、多样的课程设置、丰富的教学经验、舒适宜人的教学环境为基础，形成独具特色的个性化教育模式。总部深圳卓越城，拥有梅林、桃源村、星河丹堤、上河坊、景田、龙岗、布吉、宝安中心区、后海、传媒感统基地等近二十家校区。
深圳儿童感觉统合训练优势
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丰富多样化的教学方式
影像、手工、绘画、音乐、演讲、谜语、游戏、体验、百科全书般的文化内容
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情境教学方式
情景教学、趣味性教学模式、写生、节日主题活动、游学社会实践、画展比赛
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提升早教幼儿学习能力
艺术审美鉴赏、想象力、创造力、空间造型能力、手眼脑协调能力、观察记忆力
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家庭成长计划
儿童绘画心理学、音乐品鉴会、家庭亲子课堂、家庭游学活动、亲子家庭讲座
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