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石家庄康语儿童康复中心

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石家庄感统失调专业康复中心

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    石家庄康语感统训练课程

    用爱心信心细心为孩子撑起一片天空

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实用的家庭感统训练方法

跳远比赛

目的:加强前庭感觉刺激,锻炼身体协调能力,培养规则意识

方法:准备两个布袋。父母和孩子分别站在包内,双手紧握包口两侧,向前跳跃,将终点线放在前面。谁能在比赛中更快到达。小心别跳得太快。如果你的手松了,蹲下来再抓起袋子。

感统失调的具体表现

感统失调可大致分为:前庭感失调、触觉能力不佳、本体感失调三大部分,表现为生活的方方面面。
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前庭觉失调

前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。

前庭平衡感失调的表现:好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,调皮任性,爱挑剔。

触觉能力不佳

触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的第一通道,它影响人对环境的第一判断,也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。

触觉能力不佳的表现:触觉敏感(防卫过当):对外界的刺激适应性弱,仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。

触觉迟钝(反应不足):反应慢,动作不灵活,缺乏自我意识,我行我素,容易打架等。

本体感失调

本体感又称为“深度感觉”,是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉;简单来说,就是人体对自身的感觉,是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动,就是本体感的直接体现。

本体感不强的表现:缺乏自信,消极退缩,手脚笨拙,动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心,走路撞桌椅,组织条理差,语言表现能力差。

感统训练机构如何选择?感觉统合训练不同于一般的体育活动或游戏。这是一项个性化、有针对性和智能化的发展活动,促进身体神经系统的改善。它只有在融合了教育、心理和生理信息的专业评价之后,才能根据评价结果进行有效的训练。情绪训练强调针对性因人而异。经过专业评估后,应根据患者体能、心理状态和精力的发展水平制定训练方案。

课程介绍

  • 课程模式

    30分钟一对一


  • 科学原理

    脑神经神经生理学

    课程教具

    63种专业感觉统合训练器材及教具

  • 课程内容

    通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

  • 教学对象

    自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

感统失调的孩子会有哪些异常表现?
无法掌握倒水技巧:情绪不好的孩子往往倒水不顺畅。例如,当把水壶里的水倒进杯子时,孩子们需要判断两个容器之间的空间关系。进行此操作时,不仅要用眼睛观察壶口和杯口之间的相对位置,还要掌握倒水过程中壶的重量变化。因此,一个简单的倒水动作不仅需要手眼协调,还需要控制肌肉收缩,这对情绪障碍儿童来说其实是相当困难的。

康语品牌优势

  • 1

    专业教师团队

    国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

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    完善的教学监督体系

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

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      家校结合教学模式

      倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑,为孩子争取最大进步,避免耽误孩子的宝贵时间


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      全面家长支持系统

      全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。

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      完善的教学体系

      课研中心、教学质管部、家服小组、评估小组、会诊小组与星传学院,专业教学师资团队多达1000余人。

    • 6

      专业IEP教学计划

      五大评估体系, 阶段性评估与针对性的IEP教学计划,直击儿童弱项,1对1订制教学课程。

感统失调的孩子会有哪些异常表现?
步态不协调:具有固有平衡能力和潜艇平衡能力的儿童在行走时也不协调。具体表现为:爱跳爱跳,怕站在高台上,上下楼梯困难。这些孩子一般只能在平坦的路上行走。他们将被泥泞不平的地面压垮。如果地面上有障碍物,他们就不能顺利跳跃或穿越。当在斜坡或陡坡上行走时,患有构音障碍的儿童会显得笨拙。

石家庄康语儿童语言康复中心

石家庄感统失调专业康复中心

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)归属福建省康语教育科技有限公司,是国内有一定规模的儿童康复机构。
主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

品牌文化

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    为中国每一位自闭症儿童提供专业有效的康复服务使命

    让千万自闭症儿童走进校区愿景

    真诚、尽责、精进、实效价值观

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