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海门孩子大脑感统失调-6岁课程

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课程介绍

感统测评是儿童进行感统训练前的必备工作,只有全面准确评估了孩子感统能力发展情况,感统训练老师才能为孩子设计有针对性的感统训练方案,那么很多家长就有疑问了,到底儿童感统测评怎么测的呢?


1、专业感统教具测试


感统测评师会将孩子带到感统测评室,根据专业感统理论所设计的活动,选取各个感觉系统具有代表性的教具让孩子进行分别尝试,然后再观察孩子在游戏活动中的行为表现,以此来判断孩子感统能力的发展情况。包含:视觉、听觉、触觉、前庭觉、本体觉、基础认知、精细动作等多项能力评测。





2、家长填写感统测评表


现在市面上通用的感统测评量表是经过国内和国际上的感统专家多次检验论证后的结果,具有一定的代表性,可以准确反应儿童存在的很多感觉统合失调的问题。家长只需要按实填写孩子的实际情况,然后计算得分,就可以得出测评结果。不过测评量表主要是由家长填写,受家长主观因素影响较大,会对测评的真实性产生一定的影响,所以其结果只能作为参考,还是得以孩子的现场测评结果为主。


一般来说测评时间都在30分钟左右,根据孩子的实际情况而定,再加上后面和家长沟通交流的时间,测评流程大概需要1-2小时左右。


自己在家可以给孩子做感统训练吗,答案是可以的,有些家长会因为时间、距离等原因不方便带孩子去专业感统训练机构训练,只能选择自己在家给孩子训练。虽然家里没有感统训练中心那么齐全的教具和专业的感统课程规划,但是针对感统失调程度较低的儿童,只要坚持训练,同样也是有一定的改善作用。下面我们就来看看在家就能做的日常感统训练方法有哪些?


1、向前踢球


训练目的:动作企画能力、方向感


训练方法:让孩子边跑动边踢脚下的球;在训练开始的时候,可以先将球用较为缓慢的速度滚到孩子脚下,然后示意孩子用脚踢球,必要时可以给予孩子一定的身体帮助和指导,比如用手扶住孩子的身体,然后教他用脚去进行踢动。


日常感统训练方法-踢足球



2、用脚尖站立


训练目的:锻炼平衡能力


训练方法:让孩子双脚脚跟离地,用脚尖着地,每次站立大概3秒钟的时间;为了激发孩子的游戏兴趣,可以在孩子踮脚可以达到的高度,挂一个小奖励,让孩子**踮脚拿取的方式来获得这个奖励。


3、能够连续拍球


训练目的:加强手臂的控制能力,和手眼协调性


训练方法:家长将球放在孩子的手上,然后协助孩子将球朝地上拍下,可以尽量的让球弹高,这样可以有助于孩子有足够的时间来反应球体运动的轨迹,从而完成拍球的动作,难度设置可以从只拍一下,到连续拍多下根据孩子的能力情况来设定。


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