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南通康语儿童语言康复机构

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南通感觉运动统合课哪家好_哪个好_学费

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班制:其它

南通康语儿童语言康复机构
上课(咨询)地址:南通市崇川区桃园路8号中南世纪城
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课程介绍
感觉统合使个体在外界环境中能和谐有效地运作,顺利地适应环境。感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程,是指机体在环境内有效利用自己的感官,以不同的感觉通路 (视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中获得信息输入大脑,大脑再对其信息进行加工处理,(包括:解释、比较、增强、抑制、联系、统一),并作出适应性反应的能力,简称“感统”。
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孩子感统失调,感统训练有用吗?

运动障碍的康复训练当然是有用和必要的。感觉统合的培训是学习能力的基础!感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,需要纠正。运动障碍的通俗说法是:儿童大脑在发育过程中出现很轻的障碍,药理学是无效的,必须经过合理的训练才能纠正。南通康语感统训练课程专业的帮助儿童改正多动;注意力不集中;学习能力差等问题。

感统课:63种感统训练器材 身体大脑全面发展

  • 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程模式:30分钟一对一。教学原理:大脑神经科学

    课程内容:63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。


  • 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力;

    ②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;

    ④提升儿童气息,促进言语发展;

    课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具


感觉统合训练能改善脑神经生理抑制。感觉统合训练能提高儿童手眼协调能力、动作速度和稳定性,增强中枢神经系统的协调能力。感觉统合训练能提高儿童的精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力。感觉统合训练能提高运动协调能力。

感觉统合训练的原则:1.让孩子在训练中感到快乐而不是紧张;2.儿童是训练的主角,应尊重他们对感官刺激的需求和选择;3.对环境的控制,给予孩子适当的感官刺激,从而提高他们的感觉统合能力,使孩子能够做出适应性反应,不教孩子怎么做;4.在培训过程中,积极反馈给孩子,与家长分享成功的喜悦。





南通康语感统失调康复课程

  • 感统课:63种感统训练器材 身体大脑全面发展

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程模式:30分钟一对一。教学原理:大脑神经科学

    课程内容:**63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

  • 学前预备班:情景化小组授课,巩固儿童社会融合能力

    教学对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童

    课程模式:1对3小组授课。科学原理:教育心理学、应用行为分析

    课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力

孩子感统失调该如何选择适合的康复机构?

当发现儿童运动障碍时,选择一个好的儿童康复机构尤为重要。家长在选择康复机构时应该注意哪些问题?组织可能存在的问题:没有专业评估。孩子来了以后,他们不进行任何专业评估,而是直接要求孩子进行某种培训。其实,作为一种特殊疾病,每个孩子都有不同的特点。如果我们不干预孩子自己的情况,那就是“反面”,效果如何不言而喻。

感统失调的主要表现

  • 常常喜欢到处跑,难以安静下来;注意力持续时间短;常常情绪不稳定,经常哭闹;

  • 严重挑食现象;常常入睡困难,睡眠差;很粘人喜欢被抱;很少有表情,不会表达自己的情感。

  • 无法独自上厕所,穿衣服等;不喜欢与其他孩子接近;运动能力与同龄孩子有差距。

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  • 南通康语教育介绍

    康语2-7岁言语康复品牌(简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发 展的机构,主要为2-7周岁,语言障碍、自闭症谱系障碍、智力障碍等广泛性发育 障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

    服务项目

    主要为2-7周岁,语言障碍、自闭症谱系障碍、智力障碍等广泛性发育障碍儿 童提供专业的一站式康复训练服务;同时,设有线上直播公益微课,对全国谱系 障碍儿童提供免费性评估干预帮助。

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