邯郸感觉统合训练课程
身心协调，自在成长
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课程介绍
感觉失调的症状：家长和老师经常接触到那些不笨，但在学习某些能力方面有不同程度障碍的孩子，如注意力持续时间短、作业延迟、粗心大意、写作困难、阅读困难和情绪不稳定。由于训练不足，他们可能会出现感觉功能障碍。
少儿能力培养项目
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感觉统合课程
本课程是“科学教育-开发儿童少年潜能研究”课题组科研成果实践应用。是根据脑科学，生命科学，教育学等学科理论结合儿童身心发展规律，紧紧围绕孩子成长黄金开发期，针对孩子个性特点，运用科学测评软件，为孩子量身定做的个性化的培养训练课程。本课程通过感觉统合训练。最终为孩子在今后的学习：语言、记忆、思维、创新等学习能力打下坚实的基础。
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课程介绍：
本课程主要是一种大脑和身体相互协调的学习，由专业的感觉统合教具训练，通过触觉、前庭觉、本体觉、视觉空间、听觉感知等基础训练，调整八大运动功能：平衡、肌力、方向、韵律、 协调、松懈、速度、变化。进而达到身体机能的提升，是孩子成长过程的必修课。 课程特色：以少儿感觉统合训练为目标，提升孩子语言、运动、情绪、思维等各项能力。
感统训练：听觉训练是发展听觉的一种训练方式，对儿童的语言和人际交往能力具有重要意义。有针对性地对孩子进行训练，可以有效地增强孩子在学习过程中的听觉功能，提高学习效率。培训对象：认知能力差、说话晚、言语不清、经常充耳不闻、忽视老师和家长所说、上课注意力不集中的孩子。训练方法：认知训练，培养听觉理解能力;通过“盲听”、重复和模仿训练、记忆歌曲等训练方法增强听觉注意力。
感统失调有哪些训练方法?
对于感统失调表现较轻的儿童，家长也可以先选择在家进行训练。根据需要提高的不同能力，采取相应的训练方法，帮助孩子尽早改善感觉失调。当然，如果家庭培训的效果不好，家长一定要及时寻求专业机构的帮助，不要因为拖延导致孩子的问题恶化。
常见问题【Q&A】
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无法去感统训练馆的孩子该怎么办?
有些家长因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆,那么在家也可以进行一些简单的训练。
感统失调的家庭训练疗法：爬行、球类训练、唤醒触觉皮训练等
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孩子注意力感统训练的方法有哪些?
你的孩子是否上课东张西望、左顾右盼、坐立不安?是否做事拖拉、散漫、精力不集中？若是如此，那么你的孩子可能存在注意力问题了。注意力是指个体通过视觉、触觉、听觉、嗅觉和味觉的感受器对周围事物的关注能力，注意力的良莠直接影响着个体的智力开发以及学业成绩。
训练项目：翻跟斗、滑板、跳、吊桶、吊马、荡秋千、陀螺盆、平衡台、平衡木、蹦床等。
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如何正确做好孩子的记忆力训练？
想要把孩子的记忆力训练出来是每一个家长的希里，但是这种事我们不能太着急,不能盲目给孩子进行记忆力训练，但是我们要如何正确做好孩子的记力训练呢，这就要讲究记忆力训练的方法了,但是锻炼孩子记忆力的方法有......
如何预防感觉统合失调?
通过玩游戏，可以促进孩子身体和大脑之间的协调功能，帮助孩子恢复失去的感觉和运动整合能力，从根本上解决学习困难、多动、注意力不集中、语言迟钝、人际关系冷漠的根源。此外，家长可以让孩子在家练习篮球，用两个杯子互相倒入绿豆或水，用小绒球在孩子面前晃动，让孩子的眼睛跟着动，这对训练孩子的感觉统合失调极为有利。
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