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烟台高中辅导全日制班

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课程介绍
  • 烟台高中辅导全日制班

    全日制文化课补习

    精良师资–精准教学–精确指导

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高三高考全日制培训机构的好处

提高学习效率。孩子在补习机构培训,关键目的就是为了提升考试成绩,根据高考培训班能让原来在二本线以外的小孩成功进入二本院校甚至一本。

这些难题是否困扰着你?

  • 01

    基础薄弱:基础知识不牢固,对书本知识一知半解,成绩上下起伏。

  • 02

    偏科严重:弱势科目拉分,上课听不懂,复习跟不上,试题不会写。

  • 03

    效率低下:深陷题海战术,但效率低下、收效甚微,逐渐失去信心。

  • 04

    遇到瓶颈:优势科目想进一步提升,但成绩遇瓶颈,迟迟没有起色。

高中成绩差怎么提高?

不要死读书

很多的学生认为高中的学习就需要起早贪黑,牺牲睡眠时间来学习。但相反的,你会发现那些真正学习好的同学他们学习起来是很轻松的。高中成绩差,是因为他们,没有适合自己的学习方法,一个好的学习方法有时候真的是可以做到事半功倍,比如说背英语单词,用词根记忆法和联想记忆法的在你死记硬背一个单词时已经背了一打了。所以说不要死读书,要去理解你所学的知识点,将他灵活的运用起来。

选择全日制集训 给自己一次逆袭的机会

  • 烟台高中辅导全日制班

    全日制封闭集训

    面向人群:需要快速提升的考生

    优势特色:封闭式集训,军事化管理,弥补薄弱项

  • 烟台高中辅导全日制班

    想要走读的考生

    面向人群:基础较差,学习时间不固定的学生

    优势特色:定制个性化学习方案,讲解考纲核心考点

  • 烟台高中辅导全日制班

    冲刺目标院校

    面向人群:目标冲刺985/211院校的考生

    优势特色:毕业班师资,历年真题精讲

  • 烟台高中辅导全日制班

    备考强化辅导

    面向人群:成绩薄弱,想要额外增加辅导的考生

    优势特色:从学生问题出发,定制个性化专属教案

高中生学习有厌学心理怎么办?

专注自我,保持乐观。如果是因为父母和同学的不理解产生的厌学心理。别在意旁人的看法和目光,自己的人生由自己掌控。父母的不理解可能是因为人生阅历的差异,但是我们在保持自我的同时也需要换位思考,和父母和睦相处这对缓解高中生的厌学心理是有很大帮助的。由于学校学习排名不可避免,总会有人排在后面。因为所谓的排名产生的厌学心理,高中生可以专注自我来避免。要学会多与自己竞争,专注自我,也就是今天比昨天进步,明天比今天进步。保持自己的进步就是缓解厌学心理的第一步。

学大教育高中个性化班型

  • 个性定制班

    1对1定制课程,结合孩子的情况量身定做,学大教师精讲学习难点精练考点。因材施教,找到孩子的薄弱点,逐一攻克。成绩快速提升。

  • 学大精英班

    3到6人互动式教学,注重学习启发和讨论,孩子愿意交流,提升学习兴趣。针对孩子的基础,强化训练,挖掘孩子潜能,学习管理师全程监督指导。

  • 高中大师班

    根据孩子的学习基础分班教学,优势互补,提升解决问题的能力,形成良性竞争,课堂学习氛围浓厚,激发孩子的学习动力。教师全程指导学习。

  • 高中提升班

    学大教育专家教师团队独家指导,个性化专业测评,精准把握考试方向,创新教学,传授学习技巧,入校和出校成绩测评,直观展现孩子成绩提升。

高中全日制补习班要怎么选

高考补习机构的老师一定是专门教高三年级,而且教学经验十年左右的老教师。教学其实是一项很吃经验的工作。一个人拥有很多知识和很高的学历(诸如硕士博士之类),并不一定说明他能教好书。老教师有多年的教学经验,也接触过各种类型的学生,更加能够妥善处理课堂教学各种常规情况和偶发事件,积累了丰富的教学经验。而且只教授高三年级的老师,他们对于历年高考的题型和知识点也更有把握,在最后的复习阶段,其实是更加能够有针对性的去训练学生对于考题的把握,也更加有利于学生提分。

关于学大教育
  • 学大教育历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有300多所学习中心。学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,开启智慧教育新时代。“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,保障学大的教育教学质量。

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